作业标题:初中数学单元教学的意义 作业周期 : 2021-05-11 — 2021-07-31
所属计划:初中数学教学计划
作业要求: 单元教学实施的过程与方法有哪些? 答:主要有以下五个方面:(1)确定单元内容;(2)分析教学流程;(3)编制单元教学目标;(4)设计教学流程;(5)评价、反思与修改。
发布者:赵守阳
提交者:学员高永宣 所属单位:王皮溜镇中心学校 提交时间: 2021-06-17 10:22:36 浏览数( 0 ) 【举报】
我一直担任的是初中的数学课,我认为能整体把握本单元内容,对这一章的整体教学很有用,通过整合教材板块,活动内容,练习内容,分析教材内容,合理的编制单元教学目标,设计适和学生的教学流程,具体来说,我们以七年级数学下册,第五章,相交线与平行线为例,首先要知道这一章主要考查平行线的性质与判定,要让学生经历探索平行线的性质和判定,应多进行观察、操作、推理、想象、交流等,让学生上台展示。