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作业标题:研修作业(二) 作业周期 : 2021-05-12 2021-07-31

所属计划:通识

作业要求:

作业要求:

    1、结合自己的教学实际,提交一篇教学反思。

    2、以信息技术在教学过程和教学效果中发挥的作用为主体。

    3、字数不低于100字。

发布者:张庆旭

研修作业(二)

提交者:学员梁发彬    所属单位:张店乡中心小学    提交时间: 2021-06-16 10:05:30    浏览数( 0 ) 【举报】

1.让学生经历给物品标价、创办商店、购买东西的全过程。引导学生积极参与、自主活动,学生成了数学学习的真正主角。

2.在活动的准备阶段,让学生到商店调查、查阅有关的资料或向家长咨询等活动,使学生真正接触了生活,了解了社会,从而有效地锻炼了解决问题的能力和社会实践能力。

3.在活动中,学生相互合作,共同完成“购物”活动,增强了相互合作的意识,培养了合作学习的技巧,体验了成功合作的乐趣。

4. 学生购物时间短,有操之过急的现象,有个别学生还没有真正学会如何购物活动就结束了。

 


附件

老师评语:
批阅者:工作坊坊主 张庆旭
批阅时间:2021-06-16 11:49:56

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