作业标题:教师如何在教学中培养小学生的专注力?
作业周期 :
2021-05-09 —
2021-07-31
所属计划:通识
作业要求:结合自身实际,谈谈教师如何在教育教学过程中如何培养和提高孩子的专注力。作业要求如下:1、字数至少10002、严禁抄袭
发布者:代亚丽
教师如何在教学中培养小学生的专注力?
提交者:学员张其军
所属单位:王皮溜镇中心小学 提交时间:
2021-07-28 10:32:32
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我们都知道兴趣是一切行为的出发点,也是起点,对于心智尚未成熟的孩子来说,兴趣就显得尤为重要。“兴趣是孩子最好的老师”,只有在教学活动中,激发起学生的学习兴趣教学效果才能达到最高。对于我个人来说,我在教学活动中,会注重培养和激发学生的学习兴趣。语文将就听、说、读、写,是一门充满人文与智慧的学科。新课改之后,注重对学生独立性和自主性的培养,提高学生的创新力。但是,学生创新能力的提高需要学生对学习内容有充分的兴趣,才能最大程序的激发学生的创新性。所以,我在进行语文课程的教学活动过程中,力求做到让学生变成课堂的主体,增强学生的主体意识,激发学习兴趣,使得学生感受到学习的乐趣,从而提高学生的语文素养。例如:在导入新课时,多采用创新的方式:视频,听音乐,做游戏,讲故事等方式,让学生放松,并激发起他们的好奇心,让学生一上课就能迅速的进入到轻松的教学环境当中。同时,我依据课程的不同,设计不一样的导入方式。比起简单的阐述讲课的内容,这种方式更能激发学生的兴趣,更有利于提高学生成绩,达到教学目的。