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作业标题:【必完成】校本研修成果 作业周期 : 2021-06-03 2021-07-31

发布范围:全员

作业要求:

导言:

我们每个人心中都有一位老师,他站上讲台,潇洒转身,粉笔划过黑板,一副作品便悄然呈现。

这作品,便是“板书”!

信息时代,我们看过太多的ppt,却永远无法替代老师们的“板书”。

“板书”中蕴含着每位老师的故事、涵养、知识和专业水平,透露出每位老师不同的审美、性格和对学生的殷切嘱托。

它独一无二、无可替代,却又转瞬即逝、只留下一抹白痕。

“板书”作为老师们的“作品”应当让更多的人看到,应当从幕后走向台前。

网络平台属于各位老师,让我们结合网络学习的心得,改进完善我们的“板书”,展示出自己的“板书”,分享我们关于“板书”的故事和心得,让我们将用粉笔挥洒出的时光定格下来,流传下去!

作业内容: (任选一项或几项提交)

结合网络学习和校本实践活动,提交一份您最得意的“板书”作品,上传至平台。  

1. 您最喜欢的自己的课堂板书照片,作为附件上传(不少于2张)

2. 按照板书原貌,手写拍照,作为附件上传(不少于2张)

3. 您关于“板书”的故事或感悟心得(不少于500字)

作业要求:

1.结合培训课程中所学的有效教学相关内容进行打磨;

2.结合本校本班具体情况和教师实际教学工作进行打磨。

3.如果能简单介绍一下您这份“板书”的使用背景(学生、教学环境、学校情况等),将更好地展示您的特色。

4.作品需为原创,禁止抄袭,网络复制粘贴。


发布者:项目管理员

【必完成】校本研修成果

提交者:学员王晓娟    所属单位:高集乡大河口小学    提交时间: 2021-07-29 12:18:41    浏览数( 53 ) 【举报】

板书是教师课堂教学中一项基本技能 ,是一堂课中 必不可少的重要环节 。板书凝练了课堂中的知识框架, 帮助学生理解和掌握本节课的内容和重点 。好的板书凸显目标 ,形成知识结构 ,一目了然 ,更易于学生巩固记忆 。所以说板书是一节课浓缩的精华 。特别是一手漂亮的粉笔字 ,更能博得学生的喜爱 ,那种崇拜的眼神 ,充满了敬佩,教师的自豪感也油然而生  ,这一种职业的幸福感 !

附件

老师评语:
批阅者:工作坊坊主 沈茹
批阅时间:2021-07-29 16:54:59

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