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作业标题:【必完成】校本研修成果 作业周期 : 2021-06-03 2021-07-31

发布范围:全员

作业要求:

导言:

我们每个人心中都有一位老师,他站上讲台,潇洒转身,粉笔划过黑板,一副作品便悄然呈现。

这作品,便是“板书”!

信息时代,我们看过太多的ppt,却永远无法替代老师们的“板书”。

“板书”中蕴含着每位老师的故事、涵养、知识和专业水平,透露出每位老师不同的审美、性格和对学生的殷切嘱托。

它独一无二、无可替代,却又转瞬即逝、只留下一抹白痕。

“板书”作为老师们的“作品”应当让更多的人看到,应当从幕后走向台前。

网络平台属于各位老师,让我们结合网络学习的心得,改进完善我们的“板书”,展示出自己的“板书”,分享我们关于“板书”的故事和心得,让我们将用粉笔挥洒出的时光定格下来,流传下去!

作业内容: (任选一项或几项提交)

结合网络学习和校本实践活动,提交一份您最得意的“板书”作品,上传至平台。  

1. 您最喜欢的自己的课堂板书照片,作为附件上传(不少于2张)

2. 按照板书原貌,手写拍照,作为附件上传(不少于2张)

3. 您关于“板书”的故事或感悟心得(不少于500字)

作业要求:

1.结合培训课程中所学的有效教学相关内容进行打磨;

2.结合本校本班具体情况和教师实际教学工作进行打磨。

3.如果能简单介绍一下您这份“板书”的使用背景(学生、教学环境、学校情况等),将更好地展示您的特色。

4.作品需为原创,禁止抄袭,网络复制粘贴。


发布者:项目管理员

【必完成】校本研修成果

提交者:学员朱春英    所属单位:鹿邑县博德中学    提交时间: 2021-07-24 21:58:54    浏览数( 5 ) 【学员自荐】 【举报】

要点一:板书要“书”在点子上 板书与讲解一样,贵乎“少而精”。古人说:少则得...

要点二:有的放矢,有实有虚 板书属于对教材补充的内容,要通过教师较为完整系统的板书...

要点三:精心设计,合理布局 板书的一般“模式”是把黑板分为主体部分和辅助部分。主...

要点四:正确工整,讲究美学原则 所谓正确工整,就是写字要规范,不写错别字,笔顺要正确...

要点五:课前设计小样,课上心中有数 不少有经验的数学教师在深入钻研教材,认真备课基础上...


自荐理由

课堂板书对学生学习效果的提升有很大好处,所以每一学科,每一节课都有讲究课堂教学重要知识点、重要方法、重要经验的板面布局、书写,让学生看了黑板板书,对本节课的学习目标一目了然。这个必要!

老师评语:
批阅者:工作坊坊主 王业增
批阅时间:2021-07-25 08:47:49

中心明确

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