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作业标题:【必完成】校本研修成果 作业周期 : 2021-06-03 2021-07-31

发布范围:全员

作业要求:

导言:

我们每个人心中都有一位老师,他站上讲台,潇洒转身,粉笔划过黑板,一副作品便悄然呈现。

这作品,便是“板书”!

信息时代,我们看过太多的ppt,却永远无法替代老师们的“板书”。

“板书”中蕴含着每位老师的故事、涵养、知识和专业水平,透露出每位老师不同的审美、性格和对学生的殷切嘱托。

它独一无二、无可替代,却又转瞬即逝、只留下一抹白痕。

“板书”作为老师们的“作品”应当让更多的人看到,应当从幕后走向台前。

网络平台属于各位老师,让我们结合网络学习的心得,改进完善我们的“板书”,展示出自己的“板书”,分享我们关于“板书”的故事和心得,让我们将用粉笔挥洒出的时光定格下来,流传下去!

作业内容: (任选一项或几项提交)

结合网络学习和校本实践活动,提交一份您最得意的“板书”作品,上传至平台。  

1. 您最喜欢的自己的课堂板书照片,作为附件上传(不少于2张)

2. 按照板书原貌,手写拍照,作为附件上传(不少于2张)

3. 您关于“板书”的故事或感悟心得(不少于500字)

作业要求:

1.结合培训课程中所学的有效教学相关内容进行打磨;

2.结合本校本班具体情况和教师实际教学工作进行打磨。

3.如果能简单介绍一下您这份“板书”的使用背景(学生、教学环境、学校情况等),将更好地展示您的特色。

4.作品需为原创,禁止抄袭,网络复制粘贴。


发布者:项目管理员

【必完成】校本研修成果

提交者:学员夏丽    所属单位:鹿邑县试量实验小学    提交时间: 2021-07-16 01:31:06    浏览数( 9 ) 【举报】

板书在教学中起到发挥示范性、引导的作用。帮助学生清晰地掌握解题步骤,理清思路。板书是教中所应用的媒体,板书的艺术则是教学艺术的有机组成部分。
    板书也是体现教材教学效果以及教师能力和学生学习的最佳形式。
    在现在网络发达、信息化的时代,我认为有了这些就可以不用板书了,在现代化的教学工具的取代下,板书是可有可无的,但是通过这次研修学习,让我对板书有了新的认识,板书在教学中是无可替代的。
    板书设计在教学过程中也起着很重要的作用。一节课的内容是丰富的,但是板面是有限的,教师要想在有限的板面上把丰富的教学内容展现给学生,必须做好板书设计。怎样才能做好板书呢,要做到一下几点:
   1,书写要规范,让学生感到你的板书就是一堂书法课,看起来赏心悦目。
   2、布局要合理美观,如果这节课板书美观,学生看了以后给学生一种美的感受,那么学生对这节课的内容就会印象深刻,从而提高了教学效果。
   3板书要简洁,板书内容少,更重要的是简洁,板书留下多处空白,更能激发学生学习的主动性和研究问题的兴趣,使学生借助联想、判断、分析、推理、自己填补空白,从而实现对知识的全面记忆。
      4板书要明了,它对全课的知识点一目了然,所以一份好的板书,既能体现全课教材的脉络又是全课知识的集合。
   板书要明确:板书力求精练、形象、新颖和多样化,且记照抄照搬,要从有力于教学效果出发,以提高学生的学习效果。
   总之,板书既能体现教师的基本功,又能体现一个教师的业务水平。但板书也是每一节课必不可少的。所以在今后的教学中,一定要多学习优秀的板书设计,提高自己的业务能力。
       

老师评语:
批阅者:项目管理员 项目管理员
批阅时间:2021-07-26 14:57:36

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