板书的启示 回忆 多年来的语文教学，有数不清的课堂板书的迎迹，也请晰地记得好板书给学生留下了深刻的记忆或启发。这些板书也是我人生中一些美好的精心的设计图片，有时候会在脑海里过电影似的闪过。每当此时，脑海里会映出学生们的笑脸，会精聚神的样子，他们认真的听着，认真写着。我心里不由自主地欣慰，自豪。 回想着自已的板，尽而也想到了前面所听的专家讲座中的板书形式及内容。我把自己板书与专家的板书联系，比较，找到了自己的不足与差距。专家′们的板市形式趣味化，内容简洁有层次性等优点很多。专家们边讲边恰当总结板市，而且板书中重点突出，用不同颜色标出不同的内容。让学生一目了然，记忆深刻。通过听专家讲课的学习，我学到了很多，特别在板书方面有很大的启发。对我以后的教学将有很大的帮助。 关于板书，每个老师都有自己深切的感触，有一次，也是第一次I语文课，我记得讲的是《石榴》，当时没有备足课，其实就是我艺术细胞少，想扳书石榴，于是想象着画了个"石榴"，学生一看都笑了起来，有胆大的学生说，像酒壶，还有个学生说像"丫丫壶喽"当时，我心里挺着急，好歹我随机应变的说，谁来表现一下画画技术，画个像的，大家鼓掌？不出所料有个女生‘(王迪)毛隧自荐，王迪几分钟就画出一个大石榴，看起来栩栩如生。接下来，我有条有理讲课板书给石榴添"枝加叶"。自认为这节课生动有趣，学生也兴奋昂然听得津津有味。这节课在我记忆中是抹不去的。 板书的记忆真的很多，还有一次《春》的板书。我们都知道朱自请的《春》是快炙人口的，几乎人人都会背诵。为了给学生们讲好这一课，对此我做了深入的研究。为了吸引学生的眼球，我精心设计了板书|。画了一个春字的美术字，围绕春字孰像朱自清围绕春字展开春的画面一样，边讲边在春字生出五彩的画面，草，花，雨，人一一，他们的特点，情态都点缀在了春字的周围。学生们记得可仔细了，学生都说，老师您学过美术吧。还有个学生给我说，老师您的板书绘我很大的启发，让我认识到；祖国的山河象春天一样美，祖国的人民更强壮。是呀，现在想想，那个学生对这一个理解得真的很深刻。看来，好的板书会有好的结果，更会给人以启示。 因此，作为教师一定要备好课，精心设计好每节的板书才能带给学生更多的思考，启发。