不良信息举报
举报原因:
抄袭 广告 违法 脏话 色情 其他
原因补充:
您目前尚未登录,请登录后再进行操作。

当前位置 :项目首页 > 校本研修成果 > 正文

作业标题:【必完成】校本研修成果 作业周期 : 2021-06-03 2021-07-31

发布范围:全员

作业要求:

导言:

我们每个人心中都有一位老师,他站上讲台,潇洒转身,粉笔划过黑板,一副作品便悄然呈现。

这作品,便是“板书”!

信息时代,我们看过太多的ppt,却永远无法替代老师们的“板书”。

“板书”中蕴含着每位老师的故事、涵养、知识和专业水平,透露出每位老师不同的审美、性格和对学生的殷切嘱托。

它独一无二、无可替代,却又转瞬即逝、只留下一抹白痕。

“板书”作为老师们的“作品”应当让更多的人看到,应当从幕后走向台前。

网络平台属于各位老师,让我们结合网络学习的心得,改进完善我们的“板书”,展示出自己的“板书”,分享我们关于“板书”的故事和心得,让我们将用粉笔挥洒出的时光定格下来,流传下去!

作业内容: (任选一项或几项提交)

结合网络学习和校本实践活动,提交一份您最得意的“板书”作品,上传至平台。  

1. 您最喜欢的自己的课堂板书照片,作为附件上传(不少于2张)

2. 按照板书原貌,手写拍照,作为附件上传(不少于2张)

3. 您关于“板书”的故事或感悟心得(不少于500字)

作业要求:

1.结合培训课程中所学的有效教学相关内容进行打磨;

2.结合本校本班具体情况和教师实际教学工作进行打磨。

3.如果能简单介绍一下您这份“板书”的使用背景(学生、教学环境、学校情况等),将更好地展示您的特色。

4.作品需为原创,禁止抄袭,网络复制粘贴。


发布者:项目管理员

【必完成】校本研修成果

提交者:学员李艳华    所属单位:任集乡郭庄小学    提交时间: 2021-07-07 10:55:43    浏览数( 14 ) 【举报】

板书的设计心得 教师的板书,是教师口语的书面表达形式,是传递教学信息的手段,几乎每一堂课都不能缺少板书,好的板书,既是智慧的凝聚,也是艺术的结晶,它能给学生美的享受,更能给学生思想上的启迪,通过这段时间的学习,谈谈对板书的一点看法,板书的一个很重要的目的,就是在传授知识的同时,引导学生养成良好的书写,绘图,语言表达习惯,通过板书示范,潜移默化,使学生养成良好的学习习惯,答题习惯,树立严谨的学习观,板书既要中看,也要中用,不能像塑料花,好看不实用,板书要有计划,包括文字,图式的位置,和出示的前后次序,位置,时机与教学过程有机配合,才能收到较好的效果, 优秀的板书能完整地,科学地展示知识的发生,发展过程,有利于学生对所学知识的理解,还能给人以美的享受,激发学生学习的兴趣,有助于知识构建,一节完整的课堂教学,是缺不了板书这支“点睛之笔的”,才能使课堂教学充满生机。
老师评语:
批阅者:工作坊坊主 苏迅
批阅时间:2021-07-12 15:52:53

校本研修成果

最新校本研修成果

推荐校本研修成果

热门校本研修成果

热评校本研修成果

AI推荐 换一批