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作业标题:【必完成】校本研修成果 作业周期 : 2021-06-03 2021-07-31

发布范围:全员

作业要求:

导言:

我们每个人心中都有一位老师,他站上讲台,潇洒转身,粉笔划过黑板,一副作品便悄然呈现。

这作品,便是“板书”!

信息时代,我们看过太多的ppt,却永远无法替代老师们的“板书”。

“板书”中蕴含着每位老师的故事、涵养、知识和专业水平,透露出每位老师不同的审美、性格和对学生的殷切嘱托。

它独一无二、无可替代,却又转瞬即逝、只留下一抹白痕。

“板书”作为老师们的“作品”应当让更多的人看到,应当从幕后走向台前。

网络平台属于各位老师,让我们结合网络学习的心得,改进完善我们的“板书”,展示出自己的“板书”,分享我们关于“板书”的故事和心得,让我们将用粉笔挥洒出的时光定格下来,流传下去!

作业内容: (任选一项或几项提交)

结合网络学习和校本实践活动,提交一份您最得意的“板书”作品,上传至平台。  

1. 您最喜欢的自己的课堂板书照片,作为附件上传(不少于2张)

2. 按照板书原貌,手写拍照,作为附件上传(不少于2张)

3. 您关于“板书”的故事或感悟心得(不少于500字)

作业要求:

1.结合培训课程中所学的有效教学相关内容进行打磨;

2.结合本校本班具体情况和教师实际教学工作进行打磨。

3.如果能简单介绍一下您这份“板书”的使用背景(学生、教学环境、学校情况等),将更好地展示您的特色。

4.作品需为原创,禁止抄袭,网络复制粘贴。


发布者:项目管理员

【必完成】校本研修成果

提交者:学员张云高    所属单位:生铁冢镇褚堌堆小学    提交时间: 2021-07-16 11:03:23    浏览数( 1 ) 【举报】

您关于板书的故事或教学心得。
30多年前,在中师学校学习时,学校就比较重视我们三笔一话的基本功训练。这三笔指的就是钢笔字,粉笔字和毛笔字。那时,老师要求,每个学生都要好好练习粉笔字,并开展粉笔字书写比赛。
粉笔字是一名合格教师必备的基本功,是做好板书设计重要前提。一次公开课上,著名教育改革家魏书生老师给同学讲授《改造我们的学习》一课,他在书写毛泽东的名字时,用了毛体字的写法,让人感觉耳目一新,整个板书一下活了起来!
我在读小学时,五年级(那时五年制)班主任语文老师的粉笔字写的非常好,每一次上课,但凡他写字的时候,我们都会认真的看,仔细的模仿。有时候还要求他给我们多写一些板书。
多年前,我在一所小学教书,有一位小学生非常喜欢我写的字,每次他的新书和作业本,都让我给他写名字。因为我的字也曾在市里得过奖,许多学生也喜欢我板书。每节下课,他们都舍不得将黑板上的字擦去。那位同学,后来还成了省书法协会的会员。
粉笔字,板书,课堂内容的简要呈现,在教育教学中对学习的学习,品性培养起着潜移默化的作用。作为一名小学语文老师一定要重视板书的作用。多年来我也是一直这样做的。
许多学生在毕业之后见到我,总会提到,我现在也非常愿意写字,就是因为那时上学时张老师您的字写得好,我们喜欢看,喜欢模仿。
桃李不言,下自成蹊。
老师评语:
批阅者:工作坊坊主 代亚丽
批阅时间:2021-07-18 23:43:18

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