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                                   关于板书的小故事

关于板书，我真的是有千言万语，下面我就来说一说我的亲身感受。2018年，我从学校毕业之后就来到了我们当地的一所高中任教。虽然我在学校学的是师范专业，但是当我真正步入学校进行教学的时候，还是觉得一头雾水。我很想成为一名优秀的老师，也很想教出许多优秀的学生，但是不知道该用什么样的教学方法才是最高效的。就在这时，我身边的一些教育者给了我指导，让我进行信息化教学，即制作ppt、制作视频进行教学。当时我们的学校也是这样要求的。在身边同事的倡导以及学校的要求之下，我在每节课上课之前都会精心制作一节ppt，并在里面贯穿一些视频教学。当我把它们应用到课堂教学中时，一开始学生们学起来比较有兴趣，积极性非常的高，学习劲头很大。我看到他们这种现象，心里非常高兴，觉得自己找到了正确的教学方法。于是整节课下来，我一直都在讲述ppt和教学视频，并没有在黑板上写过一个字。
    时间过得很快，我们举行了第一次月考，我原以为在我精心的ppt教学之下，学生们应该会考的比较理想，没想到却得到了不太理想的教学结果。然后学校要求我们进行试卷分析，我在进行分析试卷的时候就在反思自己，到底是哪里做的不够好？我做到了学校的要求呀，每天进行认真备课，认真教学，认真批改作业，辅导学生，每一个环节，我都没有落下，那么为什么我的学生却考不出理想的成绩呢？
    于是我翻了很多教育类的书，又看了很多教学的视频，然后我突然间发现我好像忘了一件非常重要的事情，就是板书。这个时候再回过头去想想自己的教学，在每节课里面，我都在尽情的给同学们讲述ppt，讲述视频，但是却没有在黑板上写过一个字。我突然觉得这是一种非常可怕的现象，一种我曾经引以为傲，现在回想起来却觉得非常恐惧的现象。我不应该因为信息化教学，而彻底忽略了板书教学。
    我带着这种反思，找到了班里的几个学生，询问他们传统的教学方法和现在新型的ppt教学哪一个更适应于他们？他们说，现在的ppt教学虽然比较有趣，但是学过就忘了，觉得还是传统的记忆力比较深刻。
    从同学们所提的问题里面，我分析出来的感悟就是，虽然ppt教学非常方便、快捷，但是我们也不能忘记了传统的教学，不能忘记板书，板书不仅可以提高一个老师的黑板字水平，而且可以和同学们进行很好的交流。而且在教学中有很多时候，虽然说用ppt可以进行展示，但是有很多问题是ppt无法展示的，必须通过板书来进行讲述。
    板书是我们教学的根本，我们不应该丢弃它。带着这种反思，我又改进了我的教学方法，在后来的月考中，我的学生拿到了比较理想的成绩。
    在现在的教学中，我一直都在进行板书。尤其是在语文教学中教导学生写生字词的时候，可以通过板书很好的提示同学们的易错点。在平常批改作业，考试时，我们可以根据学生的做作业情况、答题情况来总结学生们的易错点，根据这个易错点，我们可以在板书教学中给它一步一步的指出来，从这个方面来说，我觉得板书教学要比ppt教学更灵活,更加贴近学生。