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作业标题:【必完成】校本研修成果 作业周期 : 2021-06-03 2021-07-31

发布范围:全员

作业要求:

导言:

我们每个人心中都有一位老师,他站上讲台,潇洒转身,粉笔划过黑板,一副作品便悄然呈现。

这作品,便是“板书”!

信息时代,我们看过太多的ppt,却永远无法替代老师们的“板书”。

“板书”中蕴含着每位老师的故事、涵养、知识和专业水平,透露出每位老师不同的审美、性格和对学生的殷切嘱托。

它独一无二、无可替代,却又转瞬即逝、只留下一抹白痕。

“板书”作为老师们的“作品”应当让更多的人看到,应当从幕后走向台前。

网络平台属于各位老师,让我们结合网络学习的心得,改进完善我们的“板书”,展示出自己的“板书”,分享我们关于“板书”的故事和心得,让我们将用粉笔挥洒出的时光定格下来,流传下去!

作业内容: (任选一项或几项提交)

结合网络学习和校本实践活动,提交一份您最得意的“板书”作品,上传至平台。  

1. 您最喜欢的自己的课堂板书照片,作为附件上传(不少于2张)

2. 按照板书原貌,手写拍照,作为附件上传(不少于2张)

3. 您关于“板书”的故事或感悟心得(不少于500字)

作业要求:

1.结合培训课程中所学的有效教学相关内容进行打磨;

2.结合本校本班具体情况和教师实际教学工作进行打磨。

3.如果能简单介绍一下您这份“板书”的使用背景(学生、教学环境、学校情况等),将更好地展示您的特色。

4.作品需为原创,禁止抄袭,网络复制粘贴。


发布者:项目管理员

【必完成】校本研修成果

提交者:学员刘华    所属单位:涡北镇中心幼儿园    提交时间: 2021-07-18 17:57:06    浏览数( 0 ) 【举报】

学前教育学教案

一、授课题目

第三章学前教育观(上)

第一节学前教育的价值:

第二节学前教育的发展:

第三节学前教育的目标:

第四节科学学前教育观的树立教学时数

3课时(每课时45分钟)

三、教学目标

1了解学前教育的重要价值和当前发展现状

2掌握学前教育的目标及其特点

3.树立科学的学前教育观。

四、教学重难点

1重点:掌握学前教育的目标:树立科学的学前教育观2难点:树立科学的学前教育观

五、教学方法与手段:

1.学方

以讲授为主,组织学生对当前学前教育面临的困境进行小组

讨论,进而加以概括总结。

2教学手段以板书为主。

六、教学内容及过程:

1导入:通过诺贝尔奖获奖者与幼儿园的故事,引出学前教育

的重要价值。2新课教授通过导入,引导学生探讨认识学前教育的重要价值

(2)结合当前我国学前教育的实际情况,讲解学前教育的发

展情况和未来发展空间。

(3育的体目标

(4引导学生树立科学的学前教育观

3.小结

4布置作业

七、课后反思


老师评语:
批阅者:工作坊坊主 王璟璟
批阅时间:2021-07-18 21:29:51

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