发布者： 黄河桥小学 所属单位：黄河桥小学 发布时间：2023-04-21 浏览数( -) 【举报】
本节课教材呈现的是一个综合性的问题，设计了“七巧板”中的两个图形运动的问题，主要是让学生通过对方格纸上图形运动过程的观察与交流，进一步认识平移和旋转。而试一试安排了一个“图画还原”的活动，即呈现一副打乱的由几幅图画构成的平面画面，请学生还原成原图，并将图形平移或旋转的过程记录下来。通过实际操作活动，促进学生进一步理解平移和旋转。
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