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作业标题 :如何落实科学发展观 作业周期 : 2016-08-172016-10-31

作业要求 :      科学发展观的核心是以人为本。在学校的发展中,“教育以育人为本,以学生为主体;办学以人才为本,以教师为主体。”只有学生、教师都得到很好的发展,学校才能发展得更好。请结合个人所学知识以及平台所提供课程,谈一谈,如何落实学校科学发展观,您将采取哪些主要措施。


作业要求:


(1)态度认真,严禁抄袭;
 
(2)学员须在认真学习课程内容的基础上完成作业;
 
(3)作业回答要求语言通顺,条理清楚,观点明确,言简意赅,有个人的思考或见解;
 
(4)作业字数应不少于600字;

发布者 :课程专家

如何落实科学发展观

提交者:学员夏静    所属单位:仁寿县龙马镇中心幼儿园    提交时间: 2016-08-29 14:00:24    浏览数( 21 ) 【举报】

我是一名幼儿园园长,通过暑假这段时间的学习,听了这么多专家的讲座,我受益匪浅,现在我就如何落实学校科学发展观发表一下我的观点。

第一,以人为本。科学发展观的核心是以人为本。学校的服务对象有两个,一个是学生,一个是教师。因此,学校要做到坚持以人文本的办学思想,就是一切以教师和学生的发展为核心,给学生和教师提供良好的发展平台,创造良好的发展条件。教育是人性化的,我们心中应时刻关注学生的需求,把孩子事放在最重要的位置,尽可能的为他们提供他们所需的条件。不管是学校的规划还是学校的教学发展,都应以学生为本,以学生的全面发展为本,做到因材施教,让每一个学生都能享受最优质的教育。尊重孩子的权益,充分调动和发挥孩子的主动性,遵循孩子身心发展特点和保教活动规律,提供合适的教育,保障孩子快乐健康成长。

第二,强调教师的专业标准。幼儿园教师是履行幼儿园教育工作职责的专业人员,需要经过严格的培养与培训,具有良好的职业道德,掌握系统的专业知识和专业技能。师德为先,热爱学前教育事业,具有职业理想,践行社会主义核心价值体系,履行教师职业道德规范。关爱幼儿,尊重幼儿人格,富有爱心、责任心、耐心和细心;为人师表,教书育人,自尊自律,做幼儿健康成长的启蒙者和引路人。能力为重,把学前教育理论与保教实践相结合,突出保教实践能力;研究幼儿,遵循幼儿成长规律,提升保教工作专业化水平;坚持实践、反思、再实践、再反思,不断提高专业化水平。

 按照科学发展观的要求,健全学校管理规章制度结合学校实际,健全完善细化包括德育管理、教学管理、后勤管理、财务财产管理、校园管理、安全管理等方面的管理制度,做到以制度管好权、以制度管好事、以制度管好人。具体的细则,还需从每个学校的实际情况出发,毕竟每个学校的实际情况不一样,不能笼统概括。

 

 

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