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为了适合“高效课堂的范式”教学，使自己持续提升教育理论和学术水平，增强知识更

新水平和教育教学水平，从各方面持续完善自己，提升自身综合素质。我制定了个人研修计划，内容如下：

一、多读对自己有用的书，实行读书研习。广泛阅读各类书目，能够充实、更新自己

的专业知识，领悟生活化、情境化课堂教学的真谛，提升自己的教学水平。同时，注意多钻研、勤思考，将自己的教育教学实践与理论结合起来，在总结和反思中来形成自己的教学风格。在近期内，我计划精读相关高效课堂范式的视频和《新课程背景下的有效课堂教学策略》等相关教育教学方面的书刊，即时更新教育理念。工作之余，我计划欣赏一些文学书籍，写好读书感想、从而持续充实自己。

二、虚心向他人请教，取人之长，补己之短,实行教学研讨和提升。

当前实行的新课改对我来说是一种挑战，同时也是一次难得的锻炼机会。我将积极向同伴学习，多走进同组教师和优秀教师的课堂，虚心向大家学习。积极参加校内校外的教研活动，平时就当天发生的教学突发事件，教学感悟反思，学生的思想问题及解决方法等与同组教师交流学习。在实践中提升自己的教学水平。

三、增强教育教学研究，做创新型的教师。

在今后的教学中我将尝试使用多种灵活的教学方法，来激发学生的学习兴趣。即时对每节课实行反思，争取每学期都能有两篇质量较高的反思和教学设计。同时，还要坚持每天都有点滴收获，每月都能写一篇较高质量的教育教学论文。并一如既往地准时参加校内外教科研培训活动，提升教学研究水平。