不良信息举报
举报原因：
抄袭 广告 违法 脏话 色情 其他
原因补充：
提交 取消
您目前尚未登录，请登录后再进行操作。

当前位置 : 项目首页> 听评课 > 正文

《求一个数是另一个数的几倍》

发布范围：全部

授课时间：2021-09-20 19:30  至  2021-09-22 23:00

授课老师：学员 郑钦

参与教师数：0人

考核要求：必须观看视频，至少选择个模版进行评价

网络听评课

未开始

授课内容

课堂实录

评价结果

综合评价

1.建立“倍”的概念,理解“倍”的意义,体验“一个数是另一个数的几倍”的含义。2.培养学生的观察能力,动手操作能力以及语言表达能力。3.感受数学与现实生活的密切联系,体会数学的应用价值,形成热爱数学的情感。

附件

倍的认识.docx

下载    | 预览

听评课

最新听评课