当前位置 : 项目首页> 听评课 > 正文

教学目标（一）知识与技能: 在具体情境中认识、理解成正比例的量的意义，掌握和运用正比例知识解决问题。 （二）过程与方法:使学生经历解决问题的过程，培养学生分析问题和解决问题的能力并会从不同的角度思考问题，沟通“算术法”与“比例方法”的联系和区别。（三）情感态度和价值观:主动参与数学活动，感受数学与生活的联系，树立学习数学的信心。