发布者:杨茹 发布时间:2021-07-23 浏览数( 0) 【举报】
一、自我分析:
1. 理解信息技术对改进课堂教学的作用,具有主动运用信息技术优化课堂教学的意识。
2.了解多媒体教学环境的类型与功能,熟练操作常用设备。
3.了解与教学相关的通用软件及学科软件的功能及特点,并能熟练应用。
4.通过多种途径获取数字教育资源,掌握加工、制作和管理数字教育资源的工具与方法。
5.具备信息道德与信息安全意识,能够以身示范。
二、发展目标:
1. 理解信息技术对教师专业发展的作用,能主动的运用信息技术促进 自我反思与发展的意识。
2.利用教师网络研修社区,积极参与技术支持的专业发展活动,养成网络学习的习惯,不断提升教育教学能力。
3.利用信息技术与专家和同行建立并保持业务联系, 依托学习共同 体,促进自身专业成长。
4.掌握专业发展所需的技术手段和方法, 提升信息技术环境下的自 主学习能力。
5.有效参与信息技术支持下的校本研修,实现学用结合。 应用信息技术能更好的促进的我的成长。
三、具体措施:
1.认真学习国培课程、并及时做好笔记和反思。