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明确信息技术在初中数学教学中的重要作用

2016-11-30  发布者:汤昂  浏览数( -)


一、正确合理使用信息技术,主要考虑以下几点:

1.根据教学内容,合理、科学的使用信息技术辅助中学数学教学。

2.突出教师的主导地位与教师的主体地位。

3.实现现代教学手段和传统教学手段的有机结合,发挥两者结合的效果最大化。

4.优化已有的教学资源。

5.在信息技术的辅助下提供多形式的训练方法,调动学生积极性。

6.准确为先,学为准。

二.提高教师的信息技术专业水平

1.开展培训。定期对全校教师开展计算机相关知识的培训,除了基本的操作技能之外,还应该包括课件制作、教学软件、函数制作软件等相关软件的操作。

2.组织教师进行信息技术知识竞赛。通过物质和精神两方面来鼓励教师学习信息技术

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