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校本研修成果/面对差生

2016-11-29  发布者:赵鹏  浏览数( -)



                     校本研修成果/面对差生





姓名:赵鹏   教龄26       小学语文12



差生为什么差



差生为什么差,有智力因素,认知障碍,没有养成良好的学习习惯,家庭因素,情感因素,社会因素,当然,也有可能是老师的因素,原因很多,但有一个不好的结果:成绩差。



教师态度



生气?无用!恼怒?无用!



甚至起坏作用:让学生在挫败中失去自信,自尊。还有在逆反心理中越来越不听话。



冷漠?——你连良知也没有!



要爱他们,把他当作你的孩子,你的兄弟姐妹。



他们就如沉沉暗夜,茫茫大海中失去方向的舟楫,他迷茫,痛苦。



还如苦难的非洲人,在班级里挣扎。



要有如母亲的爱,去感化和引导。去分析,宽慰,甚至解决他的各种问题。



方法和措施



1、家校联动,解决生活中的问题。



2、班级组织爱心桥,一对一,二对一帮扶。



3、鼓励与表扬,重建自信。



4、老师布置家庭作业,可分A作业B作业



5、给差生制定旧知识的补习目标。



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