历史课堂与信息技术

发布者：刘亚明     发布时间：2016-10-28     浏览数：0 置顶

计算机多媒体教学手段走进初中历史的课堂，给人以耳目一新的感觉。因为多媒体把文字、图片、视频、声音、动画等集于一体，不受时间、空间限制，有利于在历史教学中创设历史的情境，契合了初中学生仍以形象思维为主的思维特征，因此运用多媒体进行初中历史教学可以改变传统教学的信息传递方式，图文并茂，声像并举，能够有效地渲染课堂气氛，还能创设情景启迪学生的思维，同时也能更好地激发学生学习历史的兴趣，陶冶学生的情操培养学生的思维能力，检测学生课堂的掌握情况，从而有效地提高课堂效率。