作业标题 ：【个人研修计划】——廖苏联/初中物理工作坊2坊截止日期 : 2016-11-30
作业要求 ：
研修计划要求： ①请下载辅导教师发布的研修计划摸版。
②在WORD编辑档里编辑好上传。
③不需要用附件，直接黏帖编辑好的计划递交。
④提交时标题格式：【个人研修计划】——姓名/工作坊名称
物理工作坊研修计划
教师工作坊
物理工作坊2坊
学科
初中物理
坊主
廖苏联
日期
2016.10.10
工作坊成员情况分析
① 物理工作坊2坊一共有学员98人,来自于28家学校.
② 截止到现在为止:一共有61位学员登陆进行了学习.
③ 有37位学员没有登陆和没有成绩~
问题梳理
与反思
① 学员分散在28家学校.未登陆学习学员无法及时通知到位.
②学员好少阅读辅导教师群发的信息.因此无法及时督促和通知与提醒到位进行学习.
③本次学习时间周期短.学员在上班期间还需要时常登陆学习.业余时间较少
研修主题及引领目标
① 通过研修,把信息技术充分成熟运用在物理理论与实验日常教学过程中
②通过观看视频等研修,熟练掌控日常各个教学环节.
研修进度
安排
① 2016.10.01到2016.10.30发布研修计划,发布第一期研修作业以及批改.制作第一期优秀成果展.
② 2016.11.01到2016.11.15组织线上研修一,发布第二期作业以及批改.制作第一期项目简报
③ 2016.11.16到2016.11.30组织线上研修二,制作第二期优秀成果展, 督促未登陆学员及时登陆学习.
④ 2016.12.01到2016.12.15辅导学员提交校本研究成果,进行推优.制作第二期项目简报.制作第三期优秀成果展
⑤ 2016.12.16.到2016.12.30全面清查和整理学员的学习情况.提交培训总结.
保障措施
通过①学员学习成绩公告.②学员学习QQ群③其他兄弟工作坊坊主和上级领导等一起交流和沟通来圆满完成本次培训.
备注
附件：研修计划摸版
物理工作坊研修计划
物理工作坊
学科
学员姓名
日期
学员学习情况分析
问题梳理
与反思
研修主题及引领目标
研修进度
安排
保障措施
备注
作者 ：廖苏联
2016-10-20提交者：学员孙勇浏览(0 )
为使自己不断提高教育理论和专业学术水平，增强知识更新能力和研训能力，从各方面不断完善自己，提高自身综合素质，我制定了个人研修计划，具体如下：
一、研修目标
立足于教师个人的自我发展，充分体现当前素质教育的理念。因材施教，变被动培训为主动这一原则性变化为我的学习指明了方向，也给我们搭建了一个认识自我，反思教育，自觉提高的平台，使自己逐步成为研究型、开拓型、全能型教师。
二、研修内容
1、勤于学习，提升业务，乐于亲自动手， 扬长补短。坚持不懈地学。
多渠道地学。要做学习的有心人，在书本中学习，学习政治思想理论、教育教学理论和各种专业知识，增强自己的理论积淀;也要在“无字处”学习，学习他人高尚的师德修养，丰富的教学经验，以达到取长补短的目的。广泛地阅读各类有益的书籍，学习各种领域的知识、技能，特别要学习现代信息科技，不断构建、丰富自己的知识结构。加强基本功的训练，让学生听做之前，教师的自身业务也要能跟上。听专家讲解题思路，说精准的科学语言，练历年的中考科学试题，讲透重点的例题。每天坚持动笔，正人先正己，育人先育己。不断丰富自己的内涵。转化为教学的动力之源。
2、立足课堂，善于思考，在实践中探求、感悟。教学工作中进行教学反思。反思自己教学理念，反思教学的实际成效。探求成功的教学模式，思考教育教学的现实问题，理论与实践结合的问题。
三、保证措施
1、注重自身创新精神与实践能力、情感、态度与价值观的发展,使自己真正成长为一名优秀教师，把自己的全部知识、才华和爱心奉献给学生、奉献给教育事业。
2、根据社会的变化与教育改革的发展，及时研究自己的不足(盲点)，调整自己的知识结构与能力结构，以自己的发展促进社会的发展、学校的发展。
3、注重个人素质的培养，不贪名利，切实提高自身理论水平和业务水平，力求为学生创造最好的教育。从为应付考试到为有利于学生今后的发展提供方便。
4、加强人文学习，多读书，读好书，提高人格修养。
关于本次培训的进度等安排的不是很到位