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作业标题 :[研修计划]初中信息技术工作坊截止日期 : 2016-12-10

作业要求 :

作者 :郝淼

[研修计划]初中信息技术工作坊

2016-10-22提交者:学员王胜红浏览(2 )

[个人研修计划

王胜红[初中信息技术坊]

为了高质量,高标准,圆满完成本次培训,特制订计划如下:

通过本次培训学习,我期待解决的重难点问题是: 怎样构建学校多种教学网络互动平台?如何学习制作精品教学视频及微课?让每一位教师都能享受网络教学的新快乐。

我希望通过本次培训实现的目标有四个,分别是:1、理解信息技术对改进课堂教学的作用,具有主动运用信息技术优化课堂教学的意识。自己更熟练的运用网络丰富教学课堂。2、难点是通过多种途径获取数字教育资源,掌握加工、制作和管理数字教育资源的工具与方法,学会先进的制作课件手段。3、重点难点如何构建学校多种教学互动平台。了解多媒体教学环境的类型与功能,熟练操作常用设备4、了解与教学相关的通用软件及学科软件的功能及特点,并能熟练应用。使自己的课堂教学水平上升一个更高层次,教学质量更有保障。

5.具备信息道德与信息安全意识,能够以身示范。

为实现目标,特做如下时间学习安排:利用教师网络研修,积极参与技术支持的专业发展活动,养成网络学习的习惯,不断提升教育教学能力。

1、上午抽二节时间收看讲座,认认真真学习。

2、下午练习两节,把学习的技术结合自己实际工作进行有效练习。

3、晚上运用学习方法制作课件。使自己的课堂教学水平上升一个更高层次,教学质量更有保障。

4、双休运用学习方法研究如何建立学校网络教学平台,如何学习制作精品教学视频及微课等。使自己的课堂教学水平上升一个更高层次,教学质量更有保障。通过学习我想达到如下预期成效:1、熟练制作精品教学互动课件,以及精品教学视频和微课。2、建立高质量的网络教学互动平台等,完成高质量的课堂教学及评价,提高课堂教学效率。3、理解信息技术对教师专业发展的作用,具有主动运用信息技术促进自我反思与发展的意识。利用信息技术与专家和同行建立并保持业务联系,依托学习共同体,促进自身专业成长。掌握专业发展所需的技术手段和方法,提升信息技术环境下的自主学习能力。让学校的教师全部走进网络教学。使他们的课堂教学水平上升一个更高层次,教学质量更有保障。 4、有效参与信息技术支持下的校本研修,实现学用结合。

老师评语

目标明确,措施可行

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