作业标题 :小学语文8坊研修计划截止日期 : 2016-12-15
作业要求 :
工作坊名称
小学语文8坊
学科
小学语文
坊主
王轶敏
日期
2016.10.10
-
2016.12.20
工作坊成员
情况分析
1、本坊共125位学员。
2、本坊成员全部是来自不同学校的教师。
3、 本坊学员的培训水平各有千秋,需要进行相应的研修学习
问题梳理及反思
1、本坊人员比较多,可能会有些问题不能及时解决。
2、鼓励学员积极反映学习中遇到的问题。
3、老师们可能会存在工作学习矛盾的问题 。
4、鼓励教师解决好工学矛盾,实效学习。
5、在QQ群里进行相应的平台学习流程指导,帮助学员尽快完成学习任务
研修主题及
引领目标
1、人人学会制作微课视频,适应信息技术带来的教学变革。
2、信息技术如何助力小学语文教师的专业成长
引领目标:
研修是提升的重要途径,交流是成长的必经之路。
研修进度安排
第一阶段:重在看课 熟悉平台操作流程
第二阶段:重在根据本坊的研修主题进行研讨、提交作业、参与研磨活动,促进我坊学员学习成果的形成
第三阶段:重在总结、推荐优秀学员和优秀作品。
保障措施
1、建立了本坊QQ群:587080473
2、公布了坊主手机:15844827898(24小时开机服务)
备注
与项目办老师和各级管理员做好沟通的联系准备
作者 :王轶敏
2016-10-24提交者:学员宋梅珍浏览(0 )
本次网络学习让我不仅看到了优秀老师上课的情况,还学习了新的教学方法。在以后的教学中我会根据自己的经验不断的完善教学方法,使学生在快乐中学到知识。
我相信以后的教学不止是学生的学习,也是我们老师的不断进步。
快速更新自己的教育观念 多写研修日志,在反思中完善。