作业二
【请在以下两篇作业中任选一个完成】:
A、请结合此次培训,写一篇研修感言,字数不超过2000字,要求原创。
B、如何实现信息技术与《体育与健康》课程教学的融合?请结合您的教学实际及所学知识提交一篇论文,字数不超过2000字。【2016年12月10日前提交】
作业要求:
1、作品必须为原创;
2、请在规定时间内提交;
3、作业分值:满分为10分。提交得3分,被批阅为“优秀”加7分,被批阅为“良好”加5分,被批阅为“合格”加3分,被批阅为“不合格”不加分,未提交不得分。
4、提交方法:根据作业要求进行提交。在培训平台“学习中心”—“研修作业”处进行提交,标题必须设置为“【研修作业】—姓名/工作坊名称。 例如:【研修作业】——张三/初中体育1坊
注意事项:
1.要求原创,拒绝雷同。字数不少于300字。
2.为方便批改,请尽量不要用附件的形式提交。(最好先在文档编辑器word软件里编辑好,再将内容复制到答题框提交,操作时间不要超过20分钟)
3.为了不影响学员的考核成绩,请在截止日期之前提交。
【研修作业】——岁秀斌/初中体育1坊
这是新世纪学校教育改革与发展的需要,也是推进课程改革实验的需要,更是课程改革顺利开展的制度保障。只有积极开展以校为本的教学研究,才能促进课程改革目标的全面实施,才能把创造还给教师,让教师在校本教研中充分发挥自己的聪明才智,使教育更具有效力,使学校更具有活力,使教师更具有能力。我将在本计划的指引下,深入开展校本教研活动。立足于教师个人的自我发展,充分体现当前素质教育的理念。因材施教,变被动培训为主动这一原则性变化为我的学习指明了方向,也给我们搭建了一个认识自我,反思教育,自觉提高的平台,使自己逐步成为研究型、开拓型、全能型教师。
2015年