信息技术的运用在音乐教学中重要性

我是一名具有一点音乐知识，爱好音乐的普通老师，由于学校缺音乐老师，所以做为了音乐老师。经过和音乐的接触我更爱好这门学科了，也对音乐教学有了一定的认识。现将我对音乐教学中如何运用信息技术谈一谈自己的看法，不对的地方敬请老师们批评。

现代信息技术的飞速发展给我们的音乐教育带来的无限生机，提供了飞翔的翅膀，新的课程标准带给我们有力的理论指导。在音乐教学中充分运用现代化信息技术，改变传统教学模式，就能充分发挥学生的积极性与主动性，应用信息技术辅助音乐教学，有效激发学生的学习兴趣，将音乐形象化，开阔学生的音乐视野，感受音乐的内涵，能自然的表现音乐，学生的音乐审美能力也得到培养。

一、通过信息技术创设音乐情境，调动学生参与的积极性，增强学生学习音乐的兴趣。

创设音乐教学情境，目的是培养学生良好的审美心境，唤起学生的音乐审美注意。提高他们欣赏美的能力。

如在教学«摇篮曲»这一课时，首先让学生通过多媒体欣赏有关摇篮曲的图片，回忆自己的童年。学生在一幅幅图片的引导下一步一步地回忆起小时侯，进入教师创设的情境中。激发了学生的学习兴趣，调动了学生的学习积极性，也可以更好地导入新课。

再如给学生欣赏《国歌》时，让学生看到录像中作者聂耳是在怎么样的情况下创作出这首歌曲的，再看天安门升旗时大家的自豪情