第六单元  生物圈中的其他生物

第一章 各种环境中的动物

第一节 水中生活的动物

预习案

一． 预习目标

1. 说出水生无脊椎动物的常见种类。

2. 探究鱼鳍在游泳中的作用及鱼的呼吸方式，并概述鱼类的主要特征。

3. 能说出水生动物适于水中生活的特点。

4. 关注水生动物的生存环境。

二． 案例导引

   动物是多种多样的，目前已知的大约有150万种。它们的生活环境和运动方式也是多种多样的。有的在陆地上活动，有的在水中游泳，有的在空中飞翔。这些动物的形态结构与它们的生活环境和运动方式有什么关系？我们首先以水中生活的动物为例来了解一下吧！

三． 思维升华

  水中生活的动物有很多，如虾、蟹、海蜇、鲸等，最常见的也是最多的是鱼，鱼在水中是怎样生活的呢？

  这节课我们主要学习鱼与水中生活相适应的特点。

四．预习自测

 自学教材完成下列各题

1. 现在生活在地球上的动物种类约有_______万种。

2. 人们根据动物的主要特征，把它们分成两大类：一类是有脊柱的_______动物，另一类是________动物。

3. 鱼能在水中生活得两个主要特点是：一是能靠_______来________和_______；二是能在水中________。

4. 鱼在水中活动时，鳃盖不停地张开关闭，这是鱼在   (  )

A吞咽食物    B吞咽水    C呼吸      D散热

5.鲫鱼游泳时的动力来自    (  )

 A 胸鳍和腹鳍的摆动  B躯干和尾的左右摆动  C尾鳍的摆动  D所有鱼鳍的协调摆动

6.鱼的呼吸器官是  （  ）

 A肺      B鳃       C皮肤       D体表

7.鲫鱼的鳍共有  （  ）

 A  3个      B  4个     C  6个     D  7个

8.鲫鱼与水进行气体交换的场所是 （  ）

A鳃盖     B鳃弓     C鳃耙      D鳃丝

9.下列不是软体动物的一组是 （  ）

A章鱼、牡蛎、河蚌  B田螺、蜗牛、鲍鱼  C水蛭、河蚌、蜗牛  D 河蚌、蜗牛、乌贼

10.目前，我国鱼类资源遭到了严重破坏，其主要原因是（  ）

A不施行以养为主   B严重的水质污染和滥捕滥捞    C在禁渔期和禁渔区捕捞   D使用禁用渔具

11.鲫鱼身体的背面和腹面呈  （  ）

A.深灰黑色和白色  B.灰色和白色  C.黑色和灰色  D.灰色和深白色

12.将活鱼从水池中取出，不久便会死亡的原因是 （  ）

A体内缺水      B体表蒸干       C无法呼吸      D无法游泳

学练案

四． 学法指导

本节课主要探究水中生活的动物与水环境相适应的特点，同时也体现出了水中生活的动物的多样性，展现了水中丰富多彩的动物世界。提前观察鱼在水中的游泳情况、鱼的呼吸情况、鱼的取食活动等，达到感性认识。回顾并搜集各种水生动物资料，了解水生动物适应环境的特征。

六、知识梳理

（一）动物的分类及分类依据

               

                  脊椎动物

1.按脊柱的有

                 无脊椎动物

                         水中生活的动物

2.按生活环境和运动方式分   陆地生活的动物

                         

                          空中飞翔的动物

（二） 鱼

1．鱼鳍的分类及作用

背鳍、胸鳍、腹鳍、臀鳍：维持鱼体平衡

尾鳍：产生前进动力，控制前进方向

2.呼吸

鳃是鱼与外界进行气体交换的场所。

气体交换过程表解如下：

水中的氧气        口        鳃丝中的毛细血管

                                    二氧化碳

                                       

     将二氧化碳排入水中          鳃孔

3.鱼类的主要特征

(1).生活在水中;  (2).用鳃呼吸： （3）用鳍游泳。

（三）其他水生动物

1. 腔肠动物：有口无肛门。如海葵、海蜇等。

2. 软体动物：身体柔软，身体表面有贝壳。如河蚌、乌贼、章鱼等。

3. 甲壳动物：体表长有质地较硬的甲。如蜘蛛、水蚤等。

另外还有哺乳动物鲸、海豚；爬行动物龟、鳖等。

（四）水域环境的保护

水域是水中动物赖以生活的栖息地。若水域环境遭到破坏，会危及水中生物的生存，并对人类造成直接或间接的危害。

七．达标自测

1.下列全属于脊椎动物的一项是 （  ）

A对虾、苍蝇、蚂蚁、蜈蚣  B鳄鱼、娃娃鱼、鱿鱼、鲸鱼  C家鸽、丹顶鹤、蝙蝠、蝴蝶  D青蛙、青鱼、乌龟、乌鸦

2.“鱼儿离不开水”的原因是鱼与外界进行气体交换的场所是（  ）

A鳞片      B鳃      C鳍       D肺

3.下列动物不属于鱼的是 （  ）

A鲨鱼    B鳕鱼      C鲐鱼      D鲍鱼

4.鱼依靠下列什么结构保持鱼体前进的方向？（  ）

A侧线     B 尾鳍    C胸鳍和腹鳍的摆动    D躯干部和尾部

5. 水中的氧进入鱼体内的途径是 （  ）

A水   口腔     鳃    血液  B 水    鳃    血液   C水   鼻    鳃    血液   

D水    鼻腔    口腔     血液

6. 鲫鱼的胸鳍和腹鳍的主要作用是 （  ）

A划水运动  B平衡身体  C在水底爬行   D控制前进的方向

7. 鱼在水中游泳，能感知水流并改变方向，这与 (  )

A视觉有关  B听觉有关 C 嗅觉有关  D侧线有关

8. 河蚌是软体动物的代表，你知道它在水中的运动器官吗？ （  ）

A斧足   B腹足   C贝壳开闭   D游泳足

9. 你认为下列哪一类动物不属于腔肠动物？（  ）

A水螅   B水母  C 海葵  D 海参

10. 养金鱼的鱼缸如果不经常换水，鱼会出现“浮头”现象，甚至死亡，其主要原因是 （  ）

A水中缺少食物   B水中微生物过多   C水中缺少氧气   D水质容易变坏

11. 根据下面三组实验，请你把结果写出来：

第一缸：金鱼放在未经处理过的自来水中，鱼的情况______________________，                         原因是____________________________。

第二缸：金鱼放在经煮沸两后即用的自来水中，金鱼的情况是_________________________，          原因是_______________________________________。

第三缸：金鱼放在已经放置几天后的自来水中，金鱼的情况是_______________ ，                原因是________________________________。

12.“鱼儿离不开水”所包含的生物学原理是_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________。

13.生活在海洋中的蓝鲸体长可达 30多米，体重近200吨，它是当今世界上最大的动物，你认为它是“鱼”吗？请分析。

            

八．教后记

九．课后升华

1.鱼鳃的组成是由 （  ）

A鳃丝    B鳃耙、鳃弓    C鳃丝、鳃弓    D鳃丝、鳃耙、鳃弓

2.鱼的身体内有了脊柱，脊柱在身体内的重要作用和进化发展的意义是 （  ）

A保护内脏、脊柱、有支持作用，使运动灵活，增强适应环境的能力  

B 保护脑、内脏和神经C支持身体、适应环境   D具有完整的状态

3.你能说出沼虾的呼吸器官吗？ （  ）

A肺     B 鳃      C气管     D 体表

4下列动物有口无肛门的是 （   ）

A鱼     B海豚    C海葵      D海马

5.鲫鱼的下列形态特点与其游泳生理活动不相适应的是 （   ）

A体表有黏液   B体呈梭形  C 体色背深腹浅  D鱼鳍的形状

6鲫鱼能保持身体的平衡，主要靠下列那一组鳍？（  ）

A胸鳍和腹鳍  B 背鳍和尾鳍  C 背鳍和臀鳍   D胸鳍、腹鳍和尾鳍

7.利用贝壳来保护柔软身体的动物是 （  ）

A腔肠动物   B软体动物  C 甲壳动物  D 鱼类

8.以下鱼类，在淡水中养殖的鱼类是 （  ）

A带鱼   B 银鲳鱼    C大白鲨   D 鳙鱼

9茫茫大海中，动物往往都有自己独特的与环境相适应的结构。下列动物中没有鳍的是 （  ）

A虎鲨   B蓝鲸  C 章鱼   D鳐

10.一只狮子杀死了一只羚羊。狮子饱餐一顿后，秃鹫将残余肉吃浄。这几种动物的运动方式是 （  ）

（1）飞翔    （2）奔跑   （3）游泳

A（1）（2）（3）        B（2）（2）（1）    C（1）（3）（2）    D（1）（1）（3）

11.右图是鲫鱼的外形图，据图请回答：

（1） 把下列序号名称标注出来。

1 _______  3 _______4________5_______  

6_________

   (2)鲫鱼与水中生活相适应的特点是体呈_______ 形，

体表覆盖着________，其表面有________；身体两侧有

________，可测知方向和感知水流；用__________游泳；

用_______呼吸；体内有________，有助于停留在不同的水层中。

12. 鲫鱼味道鲜美但体型很小，鲤鱼生长迅速，体型较大但味道不佳，科学家已经采用转基因技术生产了“尖鲫鲤”的新品种，不但肉味鲜美，生长也很快，你能简述“尖鲫鲤”产生的主要过程吗？