个人研修计划

姓名

陈军

教龄

9年

工作单位

陵水民族中学

教学班级

七（8）班

此次培训过程中您想要解决的一个重难点问题

提高练习课教学的有效性

计划在教学实践中上的一节课的名称

             有理数加减法     （练习课）

研修目标

通过不断地教学实践掌握练习容量及难度的设计，选择恰当教学方法

研修主题

提高练习课教学的有效性

实施步骤

1、通过阅读练习课相关文章、观看练习课相关教学视频，总结和归纳上练习课对难度，容量设计的要求，以及对教学方法的选择是如何把握的。

2、根据学习的感受和心得，结合几年来的教学实践，在了解和本班学生的学情的基础上，设计好每一节练习课，精选好题目容量和难度，设计好教学过程。。

3、课堂上认真开展教学，关注每一位学生，让同学们能够动起来参与到练习教学中。。。并认真完成当堂检测

4、课后通过分析当堂检测学生对知识的掌握程度，反馈练习课的效果，并做好归纳反思和总结。

5、通过有意识地练习课设计，课堂实施，课后反思总结找到适合班级学生的题目难度和容量，选择好教学方法

预期研修成果

通过不断地设计、实施和总结练习课的各个环节，找到提高练习课的有效性的方法，让学生在练习中进步，也让老师以练促讲，巩固学生的基础