国家的强盛靠科技，科技的创新靠人才，人才的培养靠学校，为国育才，办好人民群众满意的学校是我们神圣的职责，注重实效，创建一流的教育品牌是我们不懈的追求，要加强学校的竟争力，学校的领导者应具体抓好以下几个方面。

一、              以科学的管理机制，创造和谐的学校。首先，加强领导班子建设，突出人本管理。其次，加强民主建设，突出透明度管理。再次，坚持以人为本，创设和谐关系。还有就是加强文化建设，提高文明水平。最后，强化治安管理，维护校园秩序。

二、              加强教师的业务能力培训，提高教师业务素质。学校坚持聘请专家进行教学理论专题讲座，开阔老师的视野，把握教学新信息和新动态，同时加大校本培训力度，每周安排一定的时间进行业务知识的培训学习，通过互联网进行网上学习，克服资金紧缺，支持教师参加外出听课学习，开展"一帮一"拜师学艺活动，通过讲练功课、汇报课、示范课、观摩课、交流课、研讨课教学，提高青年教师的教育教学能力，积极搭建教师展示的平台，提供发展机遇，创造发展空间，学校要以人为本，为教师的发展提供优质的服务和展示的平台，广泛开展教学练功和争先创优活动，组织参加上级部门的公开课、展示课、优质课竞赛、金烛杯青年教师大奖赛等活动，增强教师教育科研的积极性和主动性。

三、              树立质量意识，突出教学中心地位，切实加强教学管理，提高教学质量。学校制定《教学常规管理细则》、《教师教育教学评价方案》等管理制度，扎实有效的常规管理，为教学质量的提高奠定了基础。坚持科研立校的理念，着力强化教育教研，努力提高教学效益。引导教师改革教学方法，创新教学，提高课堂教学质量。

四、              以多彩的校园活动，营造校园文化。校园文化建设是全面实施素质教育的有交载体，大力加强和建设校园文化是学校管理的一个重要内容。

五、              加强学习，提高自身素质，用高尚的人格凝聚人心。作为学校的管理者，首先应加强学习，提高自己素质，关心教师和学生，用高尚的人格凝聚人心。

六、              以优异的办学成果，回报社会，回报祖国。作为学校的管理者，应当引领学校努力追求“高质量、有特色”的办学目标，不断深化教学改革，提高教学质量，以优异的成果回报社会，为社会培养优秀人才。