校长在学校核心竞争力形成及发展中的作用

     校长作为学校的最高决策者，法人代表。在许许多多方面影响着整个学校的命运，所以说校长的专业素质对学校的生存发展至关重要。学校的核心竞争力形成和发展，办学特色的彰显以及教育教学效果，都依赖于校长的专业素养和专业能力，教师团队的素质提升。现结合自己多年的工作实践谈一些体会.

    作为一名校长，应该具备以下基本素质：1、政治思想素质和教育理论素质。政治思想素质是校长专业素质的灵魂。孔子说：“其身正，不令则行；其身不正，虽令不从。”校长的一举一动、一言一行无时不在熏陶、影响着全体教师，甚至学生。同时，校长要廉洁自律，自觉接受监督，使学校成为一个廉洁的，有战斗力的集体。为学校核心竞争力形成及发展奠定坚实的基础。2、文化业务素质。一位称职的校长不仅在政治思想素质方面要强，而且在教学学业上也要精。“校长应是教师的教师”，“校长应是所有学科的通才，某学科的专家”。作为校长，必须具备全面系统的管理信息的知识，能科学管理学校，有驾驭全局的能力，善于充分调动领导班子及教职员工的积极性。3、有良好的口头表达能力和书面表达能力，这样才能有效的指导学校工作，不断提升学校管理水平，同时树立校长的良好形象。因此，在实际工作中，校长要不断学习，善于学习，掌握教育教学规律，精通教育教学业务，实施高效的领导和管理，从而带出高素质的教师，培养出高素质的学生，促进核心竞争力的形成及发展。4、个人修养素质。校长在处理问题时既要注意“诚恳”，又要注意“容忍”。要了解别人，克制自己。在整体工作中，校长的一件事、一句话、一个眼神、一个手势都容易给周围的人以比较强的心理影响和作用。校长在处理各种事务时要考虑周全，耐心细致，有时甚至要委屈求全。5、管理与创新素质。校长要善于根据校情，创造性地开展工作，不断地创造出新经验。6、全局意识。校长是领导者，要为把好方向，要高起点通盘考虑，对学校进行规划。7、以德为本。校长的办学理念、办学思想，决定了学校的发展。校长要以德为根，以人为本，以情为重、以服务为宗旨。校长有德，才能促德，才能生德，学生才能成为有德之人。8、校长要有良好的人格魅力。校长在工作中要充分调动每一个人的积极性。做到知人善任，了解、相信和依靠教职工，得到他们的爱戴和拥护，校长的人格魅力从中才能体现。以校长诱人的人格魅力来带动全校“一盘棋”的工作。因此，校长只有无私欲，一身正气，两袖清风，责在人先，利在人后，才能立世有威信，改革有底气；才能团结人，有感召力。

    总之，在实际工作中，校长要不断学习，善于学习，掌握教育教学规律，精通教育教学业务，实施高效的领导和管理，才能带出高素质的教师，培养出高素质的学生，促进学校核心竞争力的形成和发展。