2016-12-13 发布者：殷金虎 浏览数( -)
1.全面了解。
在平时的管理中，我会与问题学生的家长面对面交流，询问周围同学的评价，与其进行个别谈话，通过这些方式我得以首先掌握学生问题形成的具体原因是什么，我会针对性地来解决。
2有耐心，关心。
我不愿放弃每一个学生，对于学生的种种问题行为，我能保持最大的耐心。其实问题学生被同学老师甚至父母嫌弃，他们内心深处希望得到关爱。我曾经采取过的一个方式就是让每个学生都给我写一封信，可以提意见和建议，可以说说心里话。有一个学生就写到他希望老师能多关注关心他，给他一些指导，跟他谈谈话。
3.严格要求，树立新的观念意识。
有个问题学生曾给我说他们就是欠收拾，老师特别严厉的话，他就不敢犯错了。我会严格要求每一个学生，及时纠正他们的每一个错误，帮助他们形成良好的行为习惯。
4.发现每个学生的优点和长处，建立自信。
发现学生的长处，多鼓励他们，让他们建立自信心，拥有成就感，这对他们的成长有着巨大的帮助。比如一个学生上课爱睡觉，但是其他同学告诉我该同学篮球场上的表现特别厉害，而且在平时的班级活动中能够关心班集体，有很强的责任心。在平时我就会多赞扬他做的好的一方面，久而久之，他自己也意识到了自己发生的变化。