多媒体环境下，教师的板书如何更有效地辅助教育教学？

所在工作坊： 兴国三小   新教师   6回复 66人

同伴协作时间：2016-08-05 至 2016-10-05

发  布 人：陈胜军

同伴协作描述：在多媒体教学工具逐渐占主导作用的环境下，教师的教学基本功如普通话，简笔画，粉笔字，钢笔字，毛笔字等逐渐失去其应有的舞台，许多年轻的新教师对这些基本功不重视，课堂上随意书写，以致板书凌乱，不美观，面对这样的形势，新教师们该怎么做？