教师职业倦怠的心理学定义：用来描述教师不能顺利应对工作压力时的一种极端反应，是教师长时期压力体验下而产生的情感、态度和行为的衰竭状态。
由于我们每天重复着没有波澜的日子，所以这种看似磨人的工作更容易让我们患上教师的职业倦怠。在我们还没有一步步获得美好的职业成就的时候就患上职业倦怠。对此你有什么建议吗？请畅所欲言，表达你的观点。让倦怠离得远一点，再远一点！
