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浅谈读和写的关系

发布者:杨俊慧     发布时间:2016-12-13 浏览数( 0)


     我们从低年级的识字学习到中年级和高年级的段、篇、章的学习都是为以后的写作打基础。能独立运用各种文体来表达自己的观点和看法,这才是文章的初步形成,但是要想完成一篇比较优秀的作品,就必须具备多方面的知识技能,而这些知识技能必须来源于阅读,所以阅读和写作是相辅相成、相互促进的辩证统一的关系。

 

     阅读为写作可以积累材料和写作经验,而你写作的作品又必须符合阅读的心理,这样的写作才能有的放矢,使我们的作品预期目标得以实现,所以二者密不可分,缺一不可。首先阅读对写作具有促进作用,历来名作家都注重阅读的作用,杜甫就曾指出:“读书破万卷,下笔如有神。”而白居易的创作生涯中,阅读也是贯穿始终。司马迁为写《史记》所阅读的书,可谓汉牛充栋。其二是并非阅读的多,就能写出优秀的作品,再说人的精力毕竟有限,更何况书海无边,所以在阅读中要有所选择、鉴别,多读好书才能令人精神境界净化,视野开阔,思维活跃,词汇丰富。有所谓的:“劳于读书,逸于作文。”但是仅仅读好书进行积累还不够,还需要鉴赏、分析文章、领会写作原理、指导写作实践。茅盾告诫我们:“从事写作的青年在动笔之前最好先看看别人的作品,试加以分析,指出它在结构、人物、环境的描写方面,何者是好的,何者还有不足之处。”有鉴赏才有继承和借鉴。毛泽东也说只有对中外的优秀作品吸取精华,剔除糟粕,发扬自己的民族文化,这样才能写出符合当今时代有中华传统的优秀作品,所以为了写作要进行大量的阅读,这样有效的阅读与写作实践结合起来对写作是十分有利的。

 

     优秀文章的产生首先要学会的是阅读方法。适当而合理的方法可以提高你的阅读兴趣。从读中感悟,从读中领会写者的创作意图,写作是在阅读鉴赏的基础上升华。人生活在社会中,人们有交际的需求,人们急需把自己所获得的信息,转化成一定的文学符号系统写成文章,然后借助某种媒体传播出去。你如果想要别人分享你所提供的信息,就必须为读者在阅读时能够理解和接受。在文学作品中就必须用一种文字语言形式使该信息能挑动读者的神经而跟随所创作人物放声大笑或低声哭泣,如果要达到这样的艺术境界,必须在写作前应培养写作技巧和语言修养。技巧和语言修养应多读多写。从理论上透彻写作规律,语言上更要下苦功夫去磨砺,其次还应增加生活储备和知识积累,如名家的警句名言,各种有特色的的句段,尽量熟读背诵和掌握其语言文字上的组成特点。各位名家都有读万卷书还须行千里路,见多识广文章才会不落俗套品味自然高人一等。

 

      所以在好文章的出炉前应协调好阅读与写作的关系,使每人都能言其心声、表其心意。

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