作为新时期的教师，伴随着科技的发展。这科技以互联网为代表的一种新观念，新思想。在自己的教育实践之中会遇到的以下问题是常遇到并且伴随着自身的工作之中。
1、教师的专业发展；
    教师时刻要做到读书破万卷，在课堂上体验实践教学的味道。课堂永远是教师专业发展最基本、最核心的平台。在每天的教学实践中我感觉自己在不断进步着，细细一琢磨每堂课自己应该怎么做。
刚工作的第一年，我什么都不会，拿到一节课根本不知道怎么教，我很困惑。正是每堂课的舞台磨炼了我，使我不得不去探索学科的真谛。作为小学教师的我以前是美术专业的，结果现在是语文教学老师。所以这就要求我在学习自己专业的同时还要学习语文教学学科知识。至少要做到熟练掌握所教授的内容。我想作为一名乡村教师，不仅仅局限于一门学科，而且要各科都要擅长，在都掌握的前提下深入研究自己所要教的课程。这样下去才能不断的让自己专业化。
2、教育教学技能的提升；
教学技能是每个教师最基本的职业素养，刚刚工作的我经验之谈几乎没有。要做的只是不断提高自身。要提升就要不断的去学习，学习自己所教课程的知识。所以就不断的去听别的老师的课，去网上学习。学习比较先进的教学方式，不断去磨练自己。记得第一次试讲很紧张，又不知道怎么教，必然缺陷多多，课后从教态、组织教学的能力，还有教材的分析等等，进行了诊断，然后“对症下药”。我进行修改教案，然后继续第二次试讲，对自己的教学语言提出了要求：老师上课的语言要生动丰富，上课每个环节的过度语言要自然流畅……于是我修改教学语言，精益求精。正是这样的否定之否定，我收获了成功的喜悦，我知道了原来一堂课该这样上。通过实践课堂来磨练自己，自己也不断的去学习，在实践和理论相互交融下不断取得进步。
3.教师的以身作则方面的表率；
作为教师应该时刻注意以身作则，行为世范。学生尤其是幼儿园小学的学生正处在学习模仿的阶段，老师的一言一行都会对他们造成影响。老师应该时刻注意自己的言行谈吐，能做到正确的行为准则。当代教师行为准则以身作则方面应该做到心里和精神状态上的表率。要以阳光，健康，朝气蓬勃的精神状态去工作。用充满活力的精神状态去感染每个学生，让学生正确认识健康，阳光和正确的价值观。
4.爱心和责任的体现。
做为一名教师时时刻刻不为自己这个职业而严格要求自己。因为，教师这个职业被人们称之为阳光底下最神圣的职业。回顾我们自己的学生时代哪个人没有得到过我们敬爱的老师的点拨呢？老师一次又一次的为我们指明正确的方向。 爱心是一剂改善师生关系的良方 ，在传统的课堂上许多教师只会板着脸、严声厉吓，如果学生犯了错误，不分青红先训斥一翻。久而久之，学生的抵触情绪就愈演愈烈，这种恶性的循环最终导致了学生的厌学，课堂的混乱。我真正感悟到，只有老师对学生充满了真挚的爱，真正的用心去关怀他们、照顾他们，才能得到学生的信任与尊重，在无形当中树立起了你在他们心目中的地位，自然他就会愿意去学，并主动、认真的去上好你所教的每一节课。 
把自己的爱心给每个学生，师生之间难免会有隔阂，但用自己的爱来感动每个学生，这样自己的教学会生机和活力。爱对于学生来说是平等的，事实上，在每一位老师的心里都会对学习好、听话的学生有一些偏爱。对于学习差的学生更应该用教师爱心对学生是教师师德的核心所在。
教师不仅要把广博、真诚、宽容的爱给学生，而且要让爱潜移默化，影响和启迪学生，让他们逐渐把这种爱奉献给他人，我们才能不愧于“人类灵魂的工程师”。
责任是当代最缺乏的一种东西，教师对每个学生负责这是师德师风的另一种体现。学生会注意老师的一言一行，用自己的爱心和责任感去感化每个学生。用潜移默化的形式在日常教学中去影响学生。让他们树立正确的价值观，引领他们走向美好明天。