如何做新时代的幼儿教师

      我作为一名幼儿教师，觉得幼儿教育是神圣而快乐的，但是如何才能做好一名幼儿教师呢？

      自从我跨进幼儿园的门里之后，我就知道做一名幼儿教师是不容易的。首先，每一个孩子都需要关注和欣赏，每一个孩子都需要爱，每一个孩子都需要宽容。有人说: 爱自己的孩子是人，爱别人的孩子是神。爱自己的孩子是一种本能，而爱别人的孩子是一种超脱、飞跃，是一种升华。教师的爱是良好师生关系的润滑剂，教师的爱是教育工作的灵魂。有了爱，师生就可以无障碍地沟通；有了爱，在师生和谐的氛围中，就可以开展教学。

      其次，我们要用 “以心换心”的方式对待孩子。我们用母亲般的心关怀、呵护着每一个孩子，孩子们也用自己独特的方式悄悄地爱着我们。那次，我下楼带孩子玩的时候，一不小心能脏了衣服，孩子看到后匆匆跑过来，许多孩子围在我身边，一个说：“老师，你没事吧！我给你擦一擦。”面前一双双纯真的眼睛里写满了对老师的关心和爱恋，我的心为之深深感动。心清如水的孩子啊，我唯有用最慈爱的心，才能回报你们的这一份真情！

再次，我们以平等、真诚的态度与幼儿交往。教师们习惯于带幼儿做这做那，在与幼儿的交往中使用命令的口吻很多。也就是说这种师幼交往，更多的时候是建立在工作关系上的，这种交往是没有感情的，有着明确目的就是完成预定的教育任务。长时间后，幼儿就会对老师产生一些畏惧，对老师敬而远之，并封闭自己的心灵，不敢说出自己的想法。这就等于是教师亲手剥夺了让自己感受另一个心灵机会。因为缺少与幼儿心与心的交流，教师自己丰富的内心世界最终也会变得干涸，当然也就没有什么幸福可言了。因此，在与幼儿的交往中，教师只有放下自己的角色面具，以真实的自我与幼儿交往，和孩子打成一片，才会发现幸福和快乐就在自己的身边。和孩子平等、真诚的交往，还会令老师体验到和孩子一起成长的幸福。

如果把幼儿期比喻人生的春天，那么我们就是季节之神，要带领幼儿顺利地自春天到夏天到秋天在到冬天，肩上的担子多么重大！我也知道，所有与我一样从事着这个职业的人都很平凡，芸芸众生之中，是一个不起眼的角色；茫茫大千世界中，占一个微不足道的位置。但是，当一个个幼小的生命与我们朝夕相处时，我们将赋予他多少的爱和关怀、开发他多深的智慧和潜能，这何尝不是一种伟大呢？

        从师之路，是平凡之路，但却让我深深地体会到平凡中的辉煌、简单中的不朽。岁月可以剥蚀我们有限的生命，却带不走我们一路留下的欢歌笑语；也带不走对孩子们无尽的祝福。尽管我们只是点点滴滴的雨露，但在阳光下，却折射出了夺目的光彩，我们的人生平凡而又辉煌。

总之，一名优秀的幼儿教师是有爱心、有思想、勇于实践，敢于创新、善于思考智，这也是新时代对幼儿教师的要求。我也会通过这次学习不断总结经验，严格按一名优秀幼儿教师的标准来要求自已，我相信我可以做到一名合格的幼儿教师的！