《红军不怕远征难》教学活动设计

学习目标：

1．知识目标：要求学生掌握红军长征的原因、经过、结果、意义和长征的转折点遵义会议。

2．能力目标：结合阅读长征示意图，培养学生读图、填图的能力，引导学生运用地图了解红军长征经过的主要省份、江河，并能说出发生在那里的重大历史事件。

3．情感教育和价值观：通过本课的学习，引导学生学习红军战胜艰难困苦、勇往直前的革命英雄主义，培养学生热爱中国共产党、热爱人民军队、热爱祖国的感情，珍惜今天的幸福生活。

学习重点和难点

学习重点：中央红军长征的主要经过，遵义会议

学习难点：长征胜利的意义。

教学过程：

一、导入新课

在小学、初中的语文课上，同学们一定学习过《丰碑》《金色的鱼钩》《七根火柴》《草地的晚餐》等故事。你知道这些故事的历史背景吗？这些故事给了你怎样的感受？

“红军不怕远征难，万水千山只等闲。五岭逶迤腾细浪，乌蒙磅礴走泥丸。金沙水拍云崖暖，大渡桥横铁索寒。更喜岷山千里雪，三军过后尽开颜。”

（1）你听过这首诗吗？知道作者是谁吗？

（2）这首诗描写了中国革命史上哪一次最艰苦的斗争？

（3）诗中反映出红军长征克服了哪些艰难险阻？

（4）诗中的“三军”是什么意思？这场斗争的胜利有什么历史意义？

在中国共产党的革命史中，有一次关系到中华民族及党的命运的生死攸关的会议，这个会议就是在长征途中召开的。你知道是什么会议吗？这次会议后，长征中的红军的命运发生了怎样的改变？红军最后胜利会师了吗？

让我们带着这一个个问题，进入《红军不怕远征难》这一课的学习吧！

二、自主学习：（学生带着以下问题自学。时间：15分钟）

（阅读“长征的开始和遵义会议”一目，完成1—7小题。）

1．____年____月，中央红军开始长征

2．第五次反“围剿”失败后，党中央被迫            ，进行战略转移。
3．红军在长征途中人员损失过半，只剩三万余人，是在渡过     。
4．遵义会议召开的时间是      。
5．确立了毛泽东的领导地位是在     。

6．在长征途中转折性的事件是                。

（阅读“长征的胜利”）一目，完成8—14小题。）
7．在长征的事件中，打乱了敌人的追剿计划是             。
8．在长征的事件中，从此，跳出了敌人的包围圈的是           。
9．党中央和红一方面军结束长征的标志是                。
10．长征结束的标志是               ___________________。
11．1936年10月甘肃会宁会师的队伍有              三支队伍。
12．红军长征的胜利，粉碎了                    的企图，保存了党和红军的        ，使       转危为安。
三、合作探究：

历时两年的的长征，广大红军指战员经历了令人难以想象的艰辛，但是他们取得最终的胜利。你认为长征胜利的原因有哪些？长征精神是怎样的精神？这些精神又有哪些值得我们中学生学习？

四、精讲点拨：

1．强调遵义会议的意义。

2．长征胜利的意义。

3．长征的精神。

五、达标检测

1．1934年，中央红军进行长征的主要原因是（   ）

A．将革命形势推向全国

B．第五次反“围剿”的失利 

C．建立新的革命根据地

D．北上抗日

2．中央红军长征的出发点是（   ）

A．中央革命根据地

B．井冈山革命根据地

C．川陕根据地

D．陕甘革命根据

3．红军在长征途中人员损失过半是在（   ）

A．冲破敌人四道封锁线，渡过湘江以后      

B．四渡赤水以后   

C．强渡大渡河以后                        

D．强渡乌江、夺取遵义以后

4．长征中红军打乱了敌人的追剿计划的行动是（   ）

A．四渡赤水河 

B．巧渡金沙江    

C．飞夺泸定桥  

D．翻越大雪山

5．长征途中，标志着红军跳出包围圈的（   ）

A．攻占遵义　   

B．巧渡金沙江　　

C．四渡赤水　      

D．强渡大渡河

6．挽救了党挽救了红军挽救了革命是党的历史上生死攸关的转折点的会议是（   ）

A．党的“一大” 

B．“八七会议” 

C．遵义会议      

D．七届二中全会

7．下列不属于遵义会议内容的是（   ）

A．解决了博古等人在军事上和组织上的“左”倾错误

B．取消了博古等在军事上的最高指挥权

C．肯定了毛泽东的正确主张                      

D．确立了武装反抗国民党反动派的总方

8．阅读材料

“红军不怕远征难，万水千山只等闲。

 五岭逶迤腾细浪，乌蒙磅礴走泥丸。

 金沙水拍云崖暖，大渡桥横铁索寒。

 更喜岷山千里雪，三军过后尽开颜。”

①诗中所描写的是中国近代史上哪一次艰苦的斗争？

②请写出这次斗争开始和结束的标志及转折性会议。

③这场斗争胜利的历史意义是什么？

六、拓展提升

2016年是红军长征胜利的80周年，人们纷纷寻访先烈的足迹，缅怀先烈的业绩。我们所在的地区（甘肃省武山县）也是红军长征经过的地区之一，在这里，也留下了许多长征的故事。请你听听老一辈人的讲述，谈谈身边的长征小故事。