3~6岁儿童家庭、幼儿园合作教育的内容有:亲子教育、教学活动合作、管理合作、研究合作、资源合作等方面。其方式包括:鼓励家长参与幼儿园管理;加强家园联系;家园现场沟通交流;向家长宣传科学教育观念和方法;帮助家长了解幼儿园教育。除了以上有效地家园合作方式外,还有利用便条或电话联系、接送幼儿时的简单交谈、利用网络平台等其他家园合作教育的形式。家园合作共育活动的目的明确、准备充分、形式灵活,既体现了幼儿园的主导性,又发挥了家长的主体性,体现家园合作共育的教育理念。
2015年