1. 作业标题:研修作业要求截止时间:2016-09-23
  2. 作业要求:
     

    2016年信息技术应用提升培训,要求教师树立主动运用信息技术促进专业发展的意识,掌握专业发展所需的技术手段和方法,有效参与信息技术支持下的校本(园本)及区域研修,养成网络学习习惯,促进终身学习,实现专业自主发展。

    题目:请参训教师结合实际教学情况及培训班所学,谈一谈信息技术对教育教学的影响以及给教学带来的变化。

    要求:1. 撰写内容层次清楚,观点明确,重点突出,条理清晰,措辞严谨;

             2. 字数不少于300字;

             3. 内容必须原创,如出现雷同,视为无效,成绩为“0”分;

             4. 为方便批改,请尽量不要用附件的形式提交。(最好先在文档编辑器word软件里编辑好,再将内容复制到答题框提交,操作时间不要超过20分钟)

  3. 发布者:培训管理专员

研修作业要求

提交者:陈红萍     所属单位:梁平县实验幼儿园     提交时间:2016-09-18    浏览数:0     

1、通过参加本次研修,本人学到了很多东西。懂得了在教学中要创 设一定的情境,通过学生主体性来实现学生的自主教学与教师教学 的结合,使合作学习达到最优化教学,特别是专家的简报,给了我 很大的启发,使自己的理论与实践能力有了进一步的提高。

2、在课程学习与研讨交流中,我通过数字信息网络平台,与其他参 研教师进行交流,得到了很好的效果,在教育理念、教学方法、教 学过程安排等方面都有交流。 

3、 这次在研修中收获颇大。 首先懂得了运用数字信息平台进行教学, 现代教育技术与传统教学方法结合、互补的优化教学法,学习运用 多媒体、电子 白板、一体化机的方法。从中还懂得了一些道理,发 现作为一名教师,要时时学,时时提高自己的教学技能,要时时走 在教学进化的前沿,通过自身的提前学习来实现能够充分的利用先 进的教学方法。 

4、通过本次研修,我的信息化技术教学能力有了很到的提高,从先 前的简单运用到现在的充分利用,自己也感觉到有很大的变化。比 如在电子白板运用中, 以前只是简单的先制作再依葫芦画瓢的教学, 现在实现了能够灵活运用,并且能够在教学过程中边教边进行多样 化的操作,使课堂教学有了很大的提高。 

5、通过国培,本人的教学过程、方法与行为发生了很大的转变。


2015年