教学目标的确定，可以为执教者选择教材内容、手段方法和科学评价教学结果提供相关依据，也可以为学习者提供明确的学习方向。教学目标的确定，必然要决定教学的设计，也必然决定教学的实施。因此，课堂教学必须重视教学目标的确定。
教学目标既是课堂教学的出发点，也是课堂教学的归宿。 制定教学目标的依据有： 1.课标是指导性文件，其中的理念、目标和实施建议都起着重要的指导作用，应该认真研读。 2.研读教材，真正的做到对教材读、懂、化。 3.了解学生，急要了解全体学生的一般发展，又要深入了解不同学生的状态，做到有的放矢。如何制定教学目标 1、制定教学目标要全面关注学生的发展，从三个纬度上制定切实可行的教学目标。 2、每节课的三维目标的制定要具体、有针对性。 3、制定目标要整体把握教学目标，层次清晰。从宏观上考虑，从课程目标到阶段目标，再到单元目标和一节课的目标。 4、制定的目标要有数学思想、有发展性。
