作业标题:结合个人教育经历,谈谈如何成为一名与学生一起成长的教师? 作业周期 : 2021-06-28 — 2021-10-20
所属范围:通识--【通识】人文关怀——教师与学生的关系
作业要求: 学习了魏戈博士《人文关怀——教师与学生的关系》,请结合个人教育经历,谈谈如何成为一名与学生一起成长的教师? 要求:1、独立完成,不要从网上复制粘贴。 2、不少于500字。 3、从wps或word等编辑好后,再上交。格式要正确。
发布者:孙中胜
批阅者:工作坊坊主孙中胜 所属单位:商丘市梁园区外国语实验幼儿园 提交时间: 2021-10-15 21:39:28 浏览数( 6 ) 【举报】
一、不断提高自己的全面素养。
我们处在一个信息激增的时代,信息更新的速度不断加快,我们教师以往的知识如果不经常补充或者加以更新,必然会老化。我们应该利用一切可以利用的资源,扩展我们的视野,让我们的知识一直保持与时代同步。
提高自己的知识水平也是由学生的变化所决定的。学生的信息来源空前多样化,特别是互联网络的普及,更让学生的眼界开阔。相对而言,我们教师接受新事物的能力要差一些。有很多教师还不知道如何网上联络,如何发送电子邮件,更不必说博客网页的建立和管理。在这样的情况下,我们和学生的距离不断增大,我们的威信自然也会在不断减弱。
二、认真做好每个环节
上课的时候,我们的目光应该扫过每一个学生,让学生们知道你一直在关注每一位同学。课堂的气氛应该是和谐欢乐交融,知识性趣味性统一,使学生们觉得上课是一种享受而不是负担,只有这样,师生互动教学相长才有可能,否则干巴巴的一节课下来,时间一长,学生怎么能有兴趣?失去了兴趣,对于初中来讲意味着什么,我们都是很清楚的。但是要做到这一步,就需要我们课前精心准备,要从学生的角度研究教材,要教给学生实用有效的学习方法。换句话说,要用教师的辛勤换来学生的轻松。
评语时间 :2021-10-18 09:39:06