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人教版小学四年级语文上册期末复习试卷

2016-11-08  发布者:措姆  浏览数( -)



人教版小学四年级语文上册期末复习试卷



基础知识



一、我能把下列音节补充完整。(5分)



  l        
 ù   
 j           
 ēng        āng



依赖      漱口     崛起              



二、我能把词语写得即正确又美观。(8分)



guī  lǜ     
  hén   jì      fù  
gài     jiàn   zhù



(      
)      (      
)      (       
)   (         )



xí  jī     kōng 
kuàng     kuà   yuè   
  hǎi   xiá



(      )  
(          
)    (       
)    
(          )



三、把下列词语补充完整。(6分)



  )然大(       )息(  )视    耀(  )(  )威



  )有成(       )(  )当然     )(  )无事



四、按要求做题。(12分)



1、写出两个含有动物的成语:(        
     
   
          



2、写出一副描写自然景观的对联:



       
                                               
    



3、把下面的句子换个说法,但意思不变。



见到同学们有困难,我们怎能不帮助呢?



                                    
                 



4、把下面的句子改成字句。



我国古代的劳动人民把无数块条石抬上陡峭的山岭。



                         
                             



5、修改下列病句。



上课了,都聚精会神地听讲。



 



造纸术是我国古代的四大发明。



 



五、认真回忆学过的课文,你一定能做正确。(11分)



1、能说明观察点和角度在变化,看到的结果也在变的诗句是:



                                                        



2、学了《幸福是什么》一课,你最大的收获是



      
                                                   
)。



课外你一定还读了不少的童话故事,写出两个来



             
                             
)。



3、不识庐山真面目,(                 
)。这首诗的作者是(   )代的(       ),这两句诗包含的人生哲理是:



              
                                                
     



六、判断题:对的打,错的打“×”。(4分)



1、《黄鹤楼送孟浩然之广陵》和《送元二使安西》都是千古传颂的送别诗。(   



2跨越海峡的生命桥是指架在台湾和大陆之间的一座大桥,交通便利了。(   



3理所当然的读音是“dāng”战车千乘的读音是“shèng ”。(   



4、三支浆有规律地在水里划,那声音就像一支乐曲。这是一个比喻句。(  



 



阅读部分



七、 认真阅读,相信你一定会有不错的收获。(28分)



(一)课内阅读:(11分)



榕树正在(      )的时期,好像把它的(        )展示给我们看。那么多的(       ),(          
     
),不留一点儿(      )。那(       )的颜色,明亮地(      )我们的眼睛,(             
                                



)。这美丽的南国的树!



1、这段话出自               
,作者是           
    



2、把括号的内容补充完整。



3、从课文里找出一组近义词。(      ——    



4、你从画线的句子中体会到什么?               



                                
                              
                                                  




5、最后一句话应该读出(        )语气。



(二)课外阅读。(17分)





清晨,小街上人来人往,像畅流的小溪。忽然,两辆自行车撞在一起,两个小伙子争吵起来,互不相让,像一块大石头横在小街中,小溪流缓慢了,渐渐停止了。(           
)一个大汉猛按车铃 ,厉声高喊。            
          
)一个姑娘急得满脸通红,直跺红皮鞋。(
           
一个中年男子长叹了一声……有几个人干脆掉转车头,绕道而走了。



    人越聚越多。这时,人群中走出一位老大爷,头发斑白,神情安详,声音洪亮:一大清早就吵架,不怕一天不顺当?快走吧!不知怎么的,两个争吵的小伙子一下子松开了手。老大爷站在街当中,高声喊道:东去的,右边走!前面的,别停住!快走!



   人群开始缓缓移动,渐渐地加快。一会儿,小街畅通无阻,响起了小溪的欢歌。



1、用“     ”画出一个比喻句,用┅┅画出一个拟人句。



2、文章记叙的时间是        
 
,地点是       ,主要人物是           事件是              
                         



3、文中的小溪是指          
  
大石头是指                 



4、下列句子应该填在文中哪一空白处(填序号)



A唉!小街太窄了!”  B喂!快走啊!”C急死人了!



5、小溪又响起欢歌的原因是                         



6、题目疏通有两层意思:一是      ;二是说人们的思想要疏通。



习作



八、真情习作。(26分)



发挥你的想象,把美好的愿望写下来,你可以是畅游大海的鲸鱼,可以是穿越蓝天的飞机……假如我是……”为题写一篇作文,要求想象丰富,内容具体,语句通顺。

















































四年级上复习测试题



一、选择正确读音



1、下列词语中带点儿的字读音完全正确的一组是( )。(只填序号)



A. 报酬(cóu 杀菌(jǔn 踮脚(diǎn



B. 开辟(bì) 侵华(qǐn 即使(jì)



C. 一幅(fú) 拘束(shù) 倔强(jiàng



2逻辑( luójī 
lu
ójí)  魁梧(kuíwú    
ku
íwǔ)   榕树(lóngshù 
r
óngshù)



惬意(qièyì 
q
èiyì)   综合(zōnghé 
zh
ōnghé)   恍惚(huǎnghū 
hu
ǎngfū)



二、改正下面词语中的错别字。(先仔细观察,再把正确的字写在(  )里。)



淘冶(  心悦成服(  遭秧(    壮烈毫迈(   



三、 按要求写词语。(本册书的学习中你一定积累了很多词语,打开记忆的大门吧!)



1)把下面词语中空缺的字补充完整。(认真读读、想想再填写。)



  )(  
四海   络绎不(       居高(  )下     毅然(  )然



  风(  浪(     若(  )若(    
毫不(  )(  绿树(  )(  神气(  )(  灯(  )酒(  )扬长(  )(   )(  )如也 
(    )
(   
)
  
(    )
(   
)
 
(   )
(  
)
    
(    )
(   
)
  (   
)
(   
) 
(    )(  
)  
(    )(  
) 
(   )(   
)



2)写出两个带“不”字的四字词语。(静心回忆积累的词语再动笔)



例:昼夜不停





3)写出两个“ABAC”式的词语。



例:人山人海





4)写出两个与“星空”有关的四字词语。



例:月明星稀



5)写出四个和动物有关的成语





四、组词,并选择自己喜欢的两个词造句。



          )(         
)(           )(           



              
)(         
)(           )(           



1
_________________________________________________________________________



2
_________________________________________________________________________



五、读读句子,按要求填空



1、(       
)的春天,到处(      
)。我和同学去春游。一路上,同学们(      
),好不快活。到了目的地,那儿的风景让大家(       
)。我(       
)地说:“今天真是(         
)啊!”(填上成语)



2、小明总爱干些不光彩的事,我几次说他,他却不以为然:“我又没做犯法的事,这点小事怕什么?”老师对他说:“___________________________________。”(填一句名言或警句)



3、我遇到重重困难,觉得前途渺茫,整天唉声叹气,可爸爸却说:“别灰心,别叹气,只要充满信心,积极想办法解决困难,前面又是一片光明等着你呢!这就如诗中所说的‘_____________________________________________________’”(填学过的古诗)



4、望着九仙山上白皑皑的雪松,我脱口而出:“________________________________________________。”(填古诗)



5、贪玩的小东不爱学习,整天不做作业,沉迷于网络游戏,不能自拔,他父母亲人几番苦口婆心地劝解,始终未能让他明白沉迷网络游戏的危害。针对这种现象,你能用恰当的名言警句或《论语》中的句子来劝诫他,使他在今后的生活中,珍惜时间,勤奋学习。___________   



__________________________________________________________



六、找出句中有毛病的地方,直接用修改符号改在原句中。



1、元宵节、端午节、中秋节和国庆节都是我国的传统节日。



2、在温暖的集体中,我们感受到了温暖。



3、我会背很多的《三字经》呢!



七、自强自立的乌塔要来中国旅游啦!请你以导游的身份向她介绍你熟悉的一两处景观,让她产生游览的意愿。



  
_____________________________________________________________________________



 
______________________________________________________________________________



八、按课文内容填空,并回答问题。



1)那条白线很快地向我们______________________________拉长,变粗,________________。再近些,只见________________,形成________________两丈多高的水墙。浪潮越来越近,犹如千万匹白色战马_____________________________地飞奔而来;那声音如同______________,好像大地都被震得______________起来。读了这段话后,你想说些什么?



___________________________________________________________________________



2)魏校长向同学们提出一个问题:“请问诸生为什么读书?”少年周恩来的回答是:“______________________________________”你是如何理解周恩来说的这句话?你的想法__________________________________                                           __



3)我们继续拍掌,树上就变得    
了,到处都是鸟声,到处都是                    
 ,小的,花的,黑的 ,有的站在树枝上叫,有的飞起来,有的在扑翅膀。本段话选自著名作家        写的《              》一文。




九、认真读,选得准。



无论……也……    
要是……都……    
因为……所以……



                    猫高兴的时候,它比谁               温柔可亲。



②猫若是不高兴,                    谁说多少好话,它               一声不出。



         
我喜欢小猫生气勃勃天真可爱的样子,   
       
不会跟它生气。



十、根据学过的知识,在正确的后面打“√”,在错误的后面打“×”。(4分)



①在课文中我们认识了从小立大志的周恩来和给我们以启发的乌塔。( 



②雅鲁藏布大峡谷是世界最深最长的河流峡谷。                   



③“多少劳动人民的血汗和智慧才凝结成这前不见头,后不见尾的万里长城。”中的“才”说明劳动人民修筑长城很容易。                



④童话分两大类:一类是由作家创作的,另一类是在人民群众中口头流传,后经有心人收集整理而成的。    
                          
 



十一、按要求默写古诗,并填空。



黄鹤楼送孟浩然之广陵





                    



                     



                    



                     



                                                                                                       
这首诗是         
代诗人           写的送别友人的诗。我还知道其他的送别诗(只写诗题目和作者): 作者              题目《_______________



                                                                                                                              























四年级语文上册期末测试题(A卷)





 
 
 
 
 
 
 


 
 
 
 
 
 
 


 

题号


 

 


 

 


 

 


 

 


 

 

附加题


 

 

总分


 

 

得分


 

 


 

 


 

 


 

 


 

 


 

 


 


一、积累与运用



1.看拼音写字词。12



tōu 
d
ào   bì  jìnɡ       línɡ hún      chóng gāo



      )(                                  



fèi 
t
énɡ      cán   kuì     xiāo  huǐ     mǐn  jié       



(      )      
(       )     (      
)      (       )    



chénɡ   fá      jīnɡ  pí lì  jié        nínɡ  jié



                           
           



2.选择正确的读音,打



(mò mi)   (Páobāo ) 集军队(diào  tiáo)



霞(zhāo cháo) 一(mǒ   mā   出 (cuàn 
cu
ān)



3.根据要求写词语。(4分)



⑴写出两个数字成语                     



⑵写出两个表示以诚相见,互帮互助的四字词                        



4.选择合适的词语填空。(4分)



⑴王刚同学毛笔字写得很(   
)。(熟悉、熟练)



⑵(    )个同学还不会说普通话呢?(哪、那)



⑶同学们把教室打扫(    
)干干净净。(地、得、的)



⑷小组讨论时,不要总是(   
)别人的发言。(重复、反复)



5.按要求写句子。(9分)



⑴扩写句子



例:菊花开了。



(公园里的)菊花(竞相)开了。



小鱼游泳。



                                                     
  



⑵缩写句子。



例:村东头的小河里有许多鱼。



小河里有鱼。



那只完好的水罐不禁为自己的成就感到骄傲。



                                                    



⑶改字句。



凶狠残暴的guo民党反动派危害了江姐。



                                                    



⑷修改病句,写在横线上。



①小张有时经常和小李在一起下棋。



                                                     



②我热气腾腾地端来一碗羊肉汤。



                                                    



③在春节联欢会上表演了精彩的节目。



                                                     



二、课内阅读。



㈠本册书中有那么多古诗,选择一首默写下来,好吗?(5分)









(二)国际互联网上的内容非常丰富,各种知识、各类信息无所不有,人们可以在网上读新闻听音乐
看电影 可以和天南海北的朋友聊天、游戏;可以在家里听老师上课,或者在网上查yu
è(   )资料,并向国内外专家请教;还可以在家里上班、开会;甚至可以足不出户guànɡ  网上商场,用电子钱包付款,让商店把东西送到家中……



1.在空白的地方加上标点。(1分)



2.根据拼音写出相应的汉字。(2分)



3.解释词语。(4分)



无所不有                                              



足不出户                                               





4. 网上商场电子钱包为什么加引号?(1分)





                                                   



5.仿照课文,用可以……可以……还可以……说一句话。(2分)



                                                                     



6.文中有一处省略号,你知道省略了什么吗?(2分)



                                                                       



                                                             



三、课外阅读



                        我的妈妈(片段)



妈妈对我的学习可关心了。凡是对学习有用的书她都给我买。在我的书桌上,有《学画画》、《聪明泉》、《小学生数学辅导》,还有成套的《十万个为什么》。这些书对我的学习帮助可大了,它们使我开阔了眼界,增长了知识。在学习方面,妈妈对我的要求很严。有一次,我做完作业就出去玩了,妈妈在检查作业时发现了错误,立刻把我叫回来,要求我再做一遍。从此,我养了了写完作业后认真检查的好习惯。



我为我有这样的妈妈感到无比自豪!



1、“开阔了眼界“的意思是             ,“自豪”的意思是                            



             
“无比自豪”就是                 的意思。((3分)



2、第一自然段的中心句是                               围绕中心句的意思,具体写了两方面的内容:(1)                                



(2)                                                      (4分)



(二)



奶(lǎi  nǎi)奶家的葫芦蔓(màn  wàn)上结了八个大大的、白白的葫芦。一个双休日,我们去了奶奶家,准备把成熟的葫芦锯成两半,做成瓢(piāo      piáo)。



爸爸拿来一根细线,从葫芦顶端到底端围了个圆圈,然后沿这个圆圈画下一条线。爸爸告诉(shù sù)我,照着这条线下锯不容易锯偏。话是这样说,可爸爸连锯了两个都        了。从第三个起才       。原来,爸爸锯前两个时,动锯不动葫芦,锯不固定,所以很容易偏。锯后面几个时,他改变了方法。爸爸一手扶着锯子,一手拿着葫芦,让葫芦上的线在锯子上来回地走,这样,锯不动而葫芦动,自然就锯不偏了。我夸爸爸聪明,爸爸说这叫         



妈妈将半个的葫芦去瓤(rángɡ),再整(zhěn  zhěnɡ)齐地放到锅里,倒上半桶水,开始煮。妈妈说,不煮的瓢将来容易裂,煮过的瓢用的时间长。瓢煮熟后,妈妈再将外面那层皮刮去,放在太阳底下晒干,这样瓢就可以用了。



真没想到,原来做一个瓢这么不容易。



1.给文中带点的字选择正确的读音。(5分)



2.将下面词语选填到短文中的横线上。(3分)



   熟能生巧   
成功    失败



3.细读2-3自然段,照样子,在(    )中填上正确的序号。(4分)



例:爸爸的制作过程:(1)围圆、画线   (2)改变方法锯  
(3)锯成



妈妈的制作进程:(    )刮皮、(    )挖瓤、(   
)晒干、(   )煮熟



4.请用“       ”画出作者看到用葫芦做成瓢后的感受。(2分)



四、习作。(30分)



写大自然秀美的山川,写各种各样人或事,写自己的快乐和烦恼,写自己的梦想或希望,都可以。要把自己想说的意思写具体,写清楚,自己加个题目。



※附加题:



1.从十二生肖中选其中的5个各写一个成语。(10分)



                                                                 



2.从十二生肖中选5种动物,写成歇后语。(10分)



                                                     



                                                      



                                                     



                                                     



                                                     









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