信息技术与学科有效整合，让老师们感受到了信息技术在课堂教学中的重要作用，也通过信息技术手段，更好的解读了课堂教学。在信息技术应用的探索与尝试中，您有哪些得意的作品呢

作业题目：

请参训教师结合本学科教学情况及信息技术能力提升工程培训课程所学内容，提交一篇教学设计（教案）及该节课对应的课件。

要求：

1.提交作品应与本次远程培训的学科对应；

2.教学设计内容完整，思路清晰，内容要包括教学背景分析（教材分析和学情分析）、教学策略、教学目标、教学重点和难点、教学过程、教学反思等；教学课件需保证能正常播放查看；

3. 字数不得少于500字；

4. 内容必须原创，如出现雷同抄袭，视为无效，成绩为“0”分；

5. 为方便批改，教学设计请尽量不要用附件的形式提交。（最好先在文档编辑器word软件里编辑好，再将内容复制到答题框提交，操作时间不要超过20分钟）；课件形式可以是PPT（PPT以附件形式提交），亦可是微课等(微课从视频上传通道上传，请选择平台支持的视频格式)；

6. 请在截止日期前完成本任务，逾期将不能提交。