很庆幸能成为“国培计划”—西藏自治区中小学幼儿教师信息技术能力提升远程培训小学语文班中的一员，能参加本次培训我相信能为我未来教师生涯有很大的帮助。本次培训内容包括两个方面：内容包括研修目标、研修主题、研修作业、研修日志、主题活动，阶段引领等。为认真完成本阶段的研修任务，特制定以下研修计划：

　　一、 研修目标

　　1、通过培训，学习先进的研究方法，形成良好的研究意识

　　2、转变教育观念，提高认识。

　　3、积极实践课改的新理念，新思路，围绕“有效性高效课堂教学”开展课堂教学研究活动，提高课堂教学效率。

　　4、促进信息专业化发展，提高教学中信息技术的研究能力。

　　二、研修要求：

　　1.积极完成日常教学类中研修日志、我的教学故事、教学案例.

　　2.积极参与研修活动：包括学科活动、工作坊活动、协作组活动，进行课程学习、视频答疑、主题研讨点评、资源上传、研修作业成果、自由讨论区发帖回帖等。

　　三、研修措施

　　1、认真听取专家教授的讲座，踏踏实实地学习理论知识。

　　2、积极参与班级研讨活动，在活动中积极表达自己的观点，在探讨中提高自己的知识素养。

　　3、钻研教学专著，努力学习与新课程相关的理论知识，并做好读书笔记，写下读后反思。

　　4、通过教师个人自学，网络学习的方法及时了解最前沿的教改信息，扩展自己知识视野，不断更新教育教学理念，丰富教育教学理论，提升理论水平和教学教研水平。

　　总之，通过这次“国培”研修学习，我相信自己在自身素质、信息技术的应用、教育教学理论和教育教学方法上会有许许多多的收获，会为我以后的教育教学工作打下坚实的基础。以期达到从“经验型”教师向“科研型”教师转变的目标。