国培个人研修计划

通过上级部门统一部署下，参加此次“国培”，对我今后教育教学能力的提升，有不可估量的、积极地一面，因此，本人倍感荣幸，特此自己精心制作了“国培”计划，有不足之处，还望老师一加以批评和指正。

一.指导思想

通过“国培”学习，清晰地认识当前我国教育方针、政策，同时，了解当前我国教育面临的问题，并更新自己的教学理念，培养在信息技术环境下的语文教学意识和能力，提升自己的信息技术教学能力，拓展视野。

二.研修目标

1.通过此次培训更新自己的教育理念，提高自己对信息技术教育的了解，并提高信息技术在语文教学中的应用水平。

2.通过培训掌握提升自己的信息技术教育能力，并利用信息技术教育构建高效课堂，提高教育教学质量。

3.通过培训能利用信息技术手段引导学生展开合作、探究的自主合作。培养学生树立学习的新理念。

4.通过培训，提升自己的专业素养和职业素养。

三.研修的措施

1.积极主动的学习珍惜“国培”的机会。每天按时学习，保证学习的时间和质量。遵循学习的要求和纪律，认真做好学习笔记，及时完成学习作业。利用平台积极更各位教授、老师、各位同仁学习交流。

2.通过理论联系实际，在信息化环境下不断更新自己教学理念，并在平时的教学中注重应用信息技术教学能力，充分利用学校的良好教学条件，掌握白板、投影、录播、PPT等运用能力，提高教育教学质量。

3.积极参与研讨，积极发言，加强学员之间的互动交流，多写研修日志、学习心得、资源分享、论坛研讨等，在反思中完善自己。

四.研修的内容

研修内容有必修内容和选修内容两部分组成。

必修内容有：1.信息技术支持的教学环境优化；2.教师心理健康与心理保障；3.教师职业道德与幸福感；4.【通识】《中小学教师违反职业道德行为处理办法》解读。

选修内容通过自己的需要，暂时选了：1.教师情绪问题与心理调适；2.学生情感问题与心理干预；3.电子白板的基础应用；4.【通识】教学PPT设计入门（2010）