2016国培个人研修计划

为了从个方面不断完善自己，不断提高教育理论和学术水平，增强知识更新能力和教学能力，提高自身综合素质。个人研修计划内容如下：

一、指导思想

以我去举办的“国培计划”为依托，立足于教师个人的自我发展。以提高教师专业能力为重点，以提高教师综合素质为前提，开展个人研修。

二、研修要求

1、提高自身素质。

  具有高尚的道德情操，远大的理想和抱负，爱岗敬业，任劳任怨，淡泊名利、不求索取，把提高自身修养作为研修内容，从小事做起不断进取，超越自我。

2、加强理论学习

  通过参加集体学习及自学等方式认真学习新理念，及时把握课改的前沿信息，并努力运用于课堂教学实践之中。

三、研修内容

按照个人工作特点制定一个多月的发展研修计划，努力结合自己日常的教育教学工作，做到在学习中实践，在实践中学习；在工作中思考，在思考中实践；在反思中改进，在改进中提升，时研修、工作、发展同步推进。

1、研读课标

  学习与教育相关的法律法规，做到依法执教；学习有关家庭教育的思想和理论，努力做好与家长的沟通工作，为提高学生的家庭教育环境尽自己最大的努力。

   2、钻研教材

    钻研本学段教材中习作内容，整理归类，总结出本学段课程内容的特点，找出难点问题并交流研讨，以便全面把握小学教材中的难点。

3、案例分析

 对习作课堂教学进行研究、分析、总结和再设计，以此锻炼对习作指导课的驾驭能力。

4、研修总结  

   在近两个多月的研修历程，把自己在研修过程中的学习、进步和体会结合起来写一篇个人总结。