2016-12-19 发布者：赖章菊 浏览数( -)
研修总结——瓮安县2坊
我有幸成为2016年9月“国培计划（2016）”-贵州省少数民族地区乡村幼儿园教师网络研修与园本研修整合培训黔南州瓮安县2坊坊主，在为期短暂的两个多月时间过去了，我在此感谢研修网老师不厌其烦的答疑，向辛勤工作的专家、领导、积极上进的学员，道一声“你们辛苦了！谢谢你们！”。在这近一百个日日夜夜里，犹如春日晴阳的“国培”指引着我们一路高歌远航，给我们指明了方向，带来了希望，让我和我的学员共同进步，一起成长。培训即将结束之际，对我班“国培”情况进行总结，不当指出，恳请专家、领导、学员批评指正。
一、班级学习情况总结
首先，本坊成员由瓮安县私立幼儿园幼儿教师组成，刚开始时共86人，但在学习期间有3名学员表示已经不在之前的单位上班，所以取消了学习，学习成员共83人。培训周期：2016年9月26日——2016年12月20日。
其次，活动开展过程中，大部分的学员积极参与活动，对于坊主建立的QQ群里发布的消息也积极回复，但还是有少部分的学员老师对于网络学习不是很积极，因为她们是私立幼儿园的，没有电脑，还有学习态度不够端正，对于工作也不稳定的情况下，心思更没有放在学习上。我作为坊主，多次打电话提醒催促学习，个别教师都没有什么反应，所以从学习统计来看，成绩都是不理想的。
再次，通过本次活动的开展，我还是看到了很多优秀的学员老师，她们很积极的分享了自己的观点和看法，也积极的分享了自己认为很好的学习资源，有些资源是我们很难得看到的。但是因为大部分的学员老师是比较年轻，理论知识不强而又缺乏经验，并且本次活动是在上班期间开展的，所以很多的学员老师只是对于必须学习的内容进行了学习，有很多好的板块没有要求必须学习的却没有时间进行学习。
二、坊主工作心得与体会
当辅导员是不容易的，是辛苦的，但我从中也体会到了当辅导员也是快乐的。首先明确了辅导教师的职责，能够进行网上学习，了解熟悉课程内容，把握本次“国培”的要点和重点；积极进行教学研究和实践，提高自己的教学理论水平和实施新课程的能力，保障承担和胜任“国培”的辅导工作；坚持网上研修，与学员老师一道进行教育教学理论的学习和交流，进行教学实践的探索与反思，耐心回答学员提出的问题，认真做好辅导、指导、服务工作，掀起了一股学习、实践、交流、探讨的热潮。负责网络班级组建，网络班会开展，提醒学员学习进度，批改作业，点评研修日志，激活并引导班级论坛开展，搜集信息，传达项目办阶段精神，编辑班级简报等。作为辅导员的我，一方面深感责任重大，另一方面又对此次培训充满着期待。通过这次培训，我深深地感受到自己需要学习的东西太多，要不断完善自己，做一名优秀的辅导员。
三、对国培学习开展提出建议
继续开放“国培”平台，能开设在假期中学习最好，因为上班很紧张，还要学习，真的是很赶，如果说让学员自己需要来学习，效果就很好了。另外放宽一点时间，让学员真正不为此而赶学习就更好了。
总之，本次国培网络研修培训让一线教师实现了和专家零距离的对话与交流，从根本上改变了我们滞后的教育观和许多实际问题和困难。我们的教育理念、专业素养、整合技能、创新潜能、知识载体、传播方式都在发生历史上从未有过的巨变。感谢每一位参与国培的学员；感谢研修网，给我们提供了这么坚实的平台；感谢“国培计划”，给我们插上了腾飞的翅膀。相聚研修网，其趣也无穷；共修“国培”业，其乐也融融。此次研修结束了，但在我们的心中，培训永远没有结束，而只是开始。“活到老，学到老”，作为教师，我们将“教育到老，研修到老”！我们期待更多的专家，更多的同行，更多的教育爱好者，手挽手，让我们在我们的教育天空中一起同翔吧！
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