2016-12-20 发布者：马红 浏览数( -)
黔南独山1坊网络学习总结
马 红
通过三个月与全体学员的努力配合，我们黔南州独山1坊顺利完成“国培计划（2016）”-贵州省少数民族地区乡村幼儿园教师网络研修与园本研修整合培训活动所有的学习项目。作为的坊主，我感受到了肩上的重担。学习工作开展之初，我对学习坊要做什么还摸不到门路，通过研读坊主工作手册及省级指导教师的帮助，一步步的完成了坊内的培训工作。这一次远程培训的形式多样、内容丰富，切合学员的实际工作，因此，不同程度的帮助学员们梳理了学前教育的相关知识，更新坊内幼教工作者的教育理念，促进幼儿教师的专业发展。现将网络研修与园本研修培训工作汇报如下：
一、制定方案、按部实施
2016年9月26日“国培计划（2016）”正式开始网络学习，作为坊主我立即根据学习内容和时间安排制定本坊学习制度，撰写研修计划。并且为了方便与学员联系，加强学员之间的交流，建立了“独山1坊网络研修QQ群”。通过QQ群随时提醒大家加强学习培训，在工作繁忙的情况下随时解答学员的疑问。同时，对学员进行线下研修活动进行指导，使得学员们在理论和实践方面都得到了全方位的提升，并将学到的理论运用到教学实践当中。
二、积极主动、共同收获
作为坊主，我按照进度安排认真学习了全部课程。学员也学的非常认真，及时的做出反馈，并且能在研修日志中把自己的学习感想与心得写出来与大家分享，在帖子板块与大家讨论。认真阅读学员的日志，与学员一道在论坛上分享学习、工作乃至生活中的喜与忧，交流中对学员从陌生到相熟再到相知，认真批阅学员的作业，慎重地写下每一条评语。同时结合所学课程内容与幼儿园工作情况，在本坊内发布了线下主题研修活动，本坊学员根据线下主题研修内容，在自己是实际工作中开展了相应的研修活动。学员们通过实践探讨了一段时间，有了一定的收获和积累，于是组织全体学员召开研修活动总结会。
在学习过程中，发现有部分学员没能按时提及完成作业任务时，就在QQ群里发出公告和消息，要求学员保质保量提交作业，发现有“应付差事”的现象，就给予不合格并要求重做，同时学员互相评论作业的氛围很浓，基本形成互动交流的良好局面。
三、团结合作、勇创佳绩
黔南州独山县1坊共有116名学员，其中，公办幼儿园的教师有105名，民办园教师11人，学习合格率达100%。本坊全体学员参与培训自觉、主动、积极、热情，通过与各位学员的通力合作，取得了不错的成绩，这与大家的刻苦努力、积极向上的学习精神是分不开的。
最后，我作为辅导教师，通过参加本次网络研修，让我开阔了眼界、增长了见识，让我进一步理解了什么是教育，只有真正调动了教师的内驱力的培训才是真正有效的培训，所以非常感谢全国继教网，给我们提供学习、交流、成长的平台，给我们提供丰盛的精神大餐，使我的理念这在里更新、经验在这里共享。通过平台我们在轻松中交谈、互动中激思，精品中汲取精华，一起享受学习的过程、品味忙碌的充实、收获自我的完善。黔南独山1坊，因为有了我们的努力和奉献而美丽。