作业标题 ：幼儿心理问题的识别与应对截止日期 : 2016-12-15
作业要求 ：
通过专题培训《幼儿心理问题的识别与应对》，请您撰写一篇研修总结。学员需自行下载线下主题研修活动过程总结表填写，字数不低于500字。
线下主题研修活动过程总结表
学员姓名
活动主题
幼儿心理问题的识别与应对
活动主持人
刘敏
活动时间
2016年11月26日
活动地点
独山县教育局一楼报告厅
活动步骤
个人活动感想
发布者 ：刘敏
提交者:学员韦雁 所属单位:黔南州独山县第四幼儿园 提交时间: 2016-11-29 浏览数( 1 )
宝宝到了两岁开始都会出现各种情况，打人也是这个阶段的敏感期，只要耐心的引导，告诉他正确的是非观念，相信他。在我眼里每个宝宝都是善良的。虽然有些宝宝的状况会久一些，但只要家长无数次告诉他，其实他都是知道的，只是有时候宝宝会控制不了自己，毕竟还太小，他语言表达有限，所以行动是他最直接的表达方式。有时候多沟通一下，问问他打人的原因，分析一下他的心理。我的宝宝也是这么过来的，但是现在我觉得他真的很棒
有一本书在东方爱婴有卖，叫《三岁决定一生》挺不错的