曾经有人问我：“做幼儿教师累吗？”我微笑着告诉他：“累，不过也很幸福！”
常常回想起，自己生病的时候，有孩子们的关心和爱护，一句句暖人的话语，一张张灿烂的笑脸，能不感到幸福吗？当你假装生气，听到这样一句——“老师，我们再也不调皮了，你别生气好吗？”的时候，能不觉得幸福吗？下课时，孩子们争抢着，呼喊着“我来帮老师捶捶背，我来帮老师倒水”的时候，能不感到幸福吗？
当年，刚刚毕业的我，来到孩子们中间，自豪而又兴奋。在充满温馨，贮满爱的诺贝尔摇篮大集体中开始实现我的教师梦。那时的我几许羞涩，几多紧张。但在充满关爱的集体里，我得到了同事的鼓励和帮助，很快就进入了角色，将自己融入到孩子们的学习和生活中。
十六年与孩子们的相处，让我感受到太多的幸福与激动，我永远也不会忘记与他们朝夕相处的美好时光。在孩子们中间，我感到放松、融洽、无拘无束；那些一起玩耍时有趣的小赖皮，还有时而天真，时而深沉的交谈，又常常让我回味无穷；看到孩子们渐渐长大，懂事了，进步了时，所体验到的那种成就感无法言喻。我与孩子们一直保持着朋友般关系，并渐渐酿成了一种特别的感觉——心有灵犀。我的一个眼神，一个动作，一音符，孩子们都知道代表什么。与亲爱的孩子们为伴后，我与他们几乎难舍难离，毕业典礼上那情不自禁的泪花成了我们永远的回忆。
幼儿教师是平凡的，但还是有那么多人愿意把自己的青春与精力献给孩子，因为他们悟出了平凡的真谛，懂得了付出的意义，尝到了播种后收获的甜蜜。而我，也愿意为她付出，为她奉献，在平凡而充实的工作中，我愿以满腔热情去呵护孩子们的成长，去诠释“老师”两个字的涵义，去书写幼教事业的辉煌。
2015年