第一题 ：幼儿园的游戏活动可以分为两大类，

         一类是有固定的游戏规则的游戏（有规则游戏），包括体育游戏，音乐游戏。

         一类是有隐蔽规则的游戏（创造性游戏）包括角色游戏，表演游戏。

  第二题：幼儿园设计主题活动应遵循的原则有一下几个原则，

          一、适宜性原则，

          二、渗透性原则，

          三、参与性原则，

          四、发展性原则。

  第三题 ：本学期我所带的班级是大班组，我们大班组统一确定了一个园本主题《音乐王国》，以下我我所设计的音乐王国主题活动方案：

   一、主题名称：音乐王国

 二、主题背景来源：

幼儿园的音乐教育，是一门教育的艺术，它对孩子情感的陶冶、智力的开发、个性的张扬以及创新能力的培养，有着不可低估的作用。音乐是艺术教育的一种音乐手段，也是人们表达情感的一种方式，尤其是孩子，当他高兴时，就会情不自禁地唱起歌来，以表达轻松、愉悦的心情。我相信，每个孩子都爱唱歌，但一旦到歌唱活动时，孩子们的表现就有些被动，有时会出现老师一个人唱独角戏的现状，而且总觉得孩子的歌声不动听。为什么会这样呢？重新审视我们的歌唱教学，造成这种困惑的因素很多，但更多的在于我们老师自身。

感受音乐、倾听音乐、表现音乐、创造音乐是音乐活动的特点。针对音乐活动的特点，在本学期，我们大一班开展了"音乐王国"主题教学活动，主要通过音乐教学培养孩子情感交流、情感启发、情感表达，提高孩子对音乐的兴趣。为了能探讨出更好的教学方法进一步提高我们班的音乐教学特色活动，我们大胆尝试了以下几种教学方法实践于教学活动中。

三、主题活动目标：

　　1、总目标：能初步感受并喜爱环境、生活和艺术中的美，喜欢参加艺术活动，并能大胆地表现自己的情感和体验，能用自己喜欢的方式进行艺术表现活动。

　  2、歌唱活动目标：学习运用正确的姿势、自然的声音歌唱，学会逐句唱歌，吐字基本清楚、节奏基本正确，并逐步做到唱准曲调。能初步理解和表现歌曲的形象、内容和情感。能使自己的歌声与琴声、或共同歌唱的其他人的歌声相一致，初步学会分小组接唱、对唱。喜欢自己歌唱，也喜欢和别人一起歌唱。知道不能长时间地大声歌唱。

3、韵律活动目标：学习按照音乐的基本拍子自然、均匀地做上肢和下肢的简，本动作和模仿动作，基本能随音乐变化改变动作。初步学习用简单的身体动作表现歌曲的节奏、内容、情感等，体验随音乐运动中的表达、创造和交流的快乐。在没有队形规定的情况下能够自由选择活动空间，移动时能够不能与他人碰撞。愿意参加由教师发起的韵律活动。

4、打击乐活动目标：学习几种打击乐器的基本演奏方法，在集体中随熟悉的歌曲或乐曲有节奏地演奏。初步学习看指挥的动作开始和结束演奏，不演奏时不随便玩弄乐器，按要求取放、交换和收拾乐器。喜欢操作打击乐器，喜欢参与集体的演奏活动。

5、欣赏活动目标：初步感受性质鲜明单纯、结构短小明晰的歌曲和有标题的器乐曲的形象、内容和情感。在感受的同时进行多种方式的创造性表达，体验比较典型的摇篮曲、舞曲、进行曲和劳动歌曲的不同情趣。喜欢倾听、观赏他人表演的音乐、舞蹈，并喜欢进行模仿。能够在短时间内集中注意倾听或观看自己所喜欢的音乐舞蹈表演。  

四、主题活动具体安排

   九月份教学活动 ：  认识乐器（艺术领域）

                                   歌曲《郊游》(艺术领域)

                                  打击乐欣赏（艺术领域）

                                  调皮的音符（艺术领域）

                                  画乐器（艺术领域）

                                  快乐歌唱《幼儿园里好事多》（艺术领域）

  十月份教学活动         彩色五线（艺术领域）

                                  森林音乐会（艺术领域）

                                  谁的声音最好听（艺术领域）

                                   泼水歌（歌唱、打击）（艺术领域）

  十一月份教学活动      工农兵联合起来（打击乐）艺术领域

                                   音乐欣赏（艺术领域）

                                   歌曲《哆来咪》（艺术领域）

                                   打击乐欣赏《海底音乐会》（艺术领域）

  十二月份教学活动      歌曲《爷爷为我打月饼》（艺术领域）

                                   我喜欢的乐器（艺术领域）

  第四题   ：  此照片是幼儿在进行区角活动的照片，看得出来，孩子们玩的很开心，角色扮演的也很到位，材料也很丰富，大多数孩子有跟家长去过菜场的经验，教师指导起来也很容易。

     我觉得在此类游戏活动的组织过程中我们应注意以下几个方面。

     一、要适合幼儿的年龄特点，满足幼儿能力发展的需要。

    二、材料的投放要适量。

    三、教师应适时进行指导。

    四、教师应进行观察，记录，并进行分析和评价。